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　　学生必看推荐的课外书：希利尔讲世界历史，世界地理，艺术史

　　编辑推荐

　　从一个人手中这三本书，他确实是一个伟大的老师，知道如何教育孩子，如何写儿童读物。他谈到了在人类历史上上演岁的前戏，告诉世界各地有趣的见闻，也左右着丰富多彩的绘画，雕塑和建筑。它被设置为给所有的孩子读这本书带来好运的书 - 可以为他们带来了广阔的前景，可以照顾他们善良的本性，唤起孩子们继续对美的激情。

　　希利尔关于历史生动地看到，。他精彩的历史故事，通过激发孩子们对知识的渴求，并引导他们不懈追求更好的东西，并注入自己的灵魂和文化的见解。作为一个旨在教育（读者阅读这本书 - 老少 - 受教育）的历史书，这本书是相当值得称道。这本书是不是充满仇恨，充满了非凡的远见和幽默感的； 不仅会发生在地球的历史上包括用尽，但始终洋溢着一种崇敬的字里行间 - 也就是说，无论文化，它痛苦的经验和它创造的辉煌，值得钦佩的尊重。所以，在我看来，无论是昨天，今天，还是明天是，这本书将是时代的领导者。

　　 在本书中，你会发现，每一个世界上独一无二的文化，自己的非凡成就辉煌； 只要你喜欢它，乐于探究，分享，总不难在共同这些文化理解。

　　当与“希利尔讲世界地理” *卷面相比，做了很多海已成桑田，当然，同样的事情似乎有很多。孩子需要了解世界是不断变化的，** *之后，这并不意味着一个版本的“世界地图”的版本没有做太多？即便如此，这本书仍不失为一个好位置启蒙读物，我读他们听岁的儿子，我们都喜欢。问他常常在地图上后，趴在我的肩膀读啊读，并把他带到重复学到了一些东西从书。对他来说，“地理”显然不再干燥，发硬的字眼儿，但它与“冒险”的孩子越来越超脱的声音。有时候，我想告诉他，当样品已经改变了，我没想到这一切，更勾起了他的研究兴趣 。。。。。。

　　“希利尔讲艺术史”，共分为三个部分，绘画，雕塑和建筑。他并没有介绍那些知名的艺术家和他们的作品流传千古，而是通过生活中的有关产程小故事作品之一 - 伟大的艺术和伟大的艺术家取决于浓度，热情，才华和他们背后的机会是一个崇拜艺术，欣赏倍的美。他简化，艺术和艺术欣赏孩子们的知识，熟悉的生活片段，以纯的方式，揭示了伟大的艺术平易近人侧*。希利尔的目标是，艺术世界在孩子面前呈现的姿态生活，注入持续真，善，美为他们一生的爱。

　　简单的介绍

　　对于历史书的孩子，大多是历史故事无章可循，或者是缩写的历史事件。希利尔的有关办法第一部编年史：他既有历史事件和历史人物，历史散文渗透的理念，让孩子们了解了时代的全貌，了解历史全景。该书主张楼梯时，重复的名字，用文字提问，等。，很壮观，有效的儿童认知和历史思维帮助。希利尔讲述新的和有趣的，它是一种身临其境的感觉。读了这本书，孩子们的心中都会有一个历史的地图，一段楼梯，站在此刻，回顾漫长的岁月中已经出现了谁拥有了世界史有接近清醒的认识的人的故事。

　　希利尔旅客一个独特的经验，并把孩子们从世界各地有趣的知识，让他们看看，看看天边世界的背后。孩子应该怎样学习地理，希利尔有自己独到的见解：地图和地名*重要的，但令人困惑的标题，备注和家庭作业，找出地图上没有帮助，所以他将图纸变成了一个迷宫，动物园，祖母，等等。。在希利尔笔，世界各地的人文景观，如果在你的指尖。读完这本书，你会被这个幽默的老师一起与优一周左右全球旅行的朋友！

　　关于作者

　　希利尔（V。中号。Hillyer），杰出的美国教育家，毕生致力于小学和中学教育，对历史和艺术的热爱，喜欢旅游。出生在韦茅斯，马萨诸塞州。从哈佛大学毕业后，任教于布朗宁学校在纽约一两年，然后搬到了巴尔的摩，成为卡尔弗特学校的首任校长。希利尔函授初级教育系统中创建的，那就是，“卡尔弗特学校体。

　　前言

　　 “希利尔讲世界地理”这本书是为下面的人写的：认为在天上天堂，地狱在地面； 从来没有听说过伦敦或巴黎，将丹麦人作为一种狗（丹麦语英语丹麦人看起来像狗的名字 - 译者注）。它将使用旅行者的眼睛看世界，而不是商业的角度来看。

　　媒体评论

　　大约五十年前，美国有个孩子教育家希利尔，积多年小学教学经验，若其本金五年，写下了“希利尔讲世界历史”，用极其生动有趣的语言故事，讲述许多世界事件和著名人士的所有来源第一次世界大战*儿童故事。