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　　阅读是学习阅读的功能包括查看和阅读能力的重要宝宝的能力，。怎样才能家长要培养宝宝能够提高孩子的阅读能力。

　　第一读数训练有目的。

　　有的家长认为，孩子读的是阅读，没有什么可耕地。阅读能力是不是真正的问题是阅读，还有一张纸条阅读。阅读之前，家长可以给孩子一些特定的布局，简单的问题，告诉孩子们，阅读的目的就是要解决这些问题，。读了这篇文章后，让孩子回答前次募集几个问题。这样孩子会带着问题阅读，试图阅读后回答，解决这个问题，他们的后续分析问题的良好解决问题的能力大文化。

　　二是培训大关。

　　所述标记方法是比较简单的，我们可以使用该标记的颜色，例如颜色笔直的或波浪线。马克在阅读过程中，不仅加深了对文本信息的了解，同时也吸引孩子们的重点发展标记的习惯，将使其持续一生。

　　三是推广能力的培养。

　　在阅读这篇文章，我不推广，并专注，你的孩子做了深入这篇文章的理解。文章总结，体现在两个方面：一边读书，一边概括 - 也就是说，阅读整篇文章后，然后用自己的话，简要概括文章的主要思想。这一概括，无论是文章的内容摘要，也可以是文本结构和写作风格的总结。结构，框架，文体文章的总结，培养孩子的能力，似乎有一个更重要。

　　四是要问的问题培训。

　　在读的时候，更多的问题提出，越是了解获得，根据文章内容，提出问题，是一个非常艰巨的任务，它需要大量的背景知识作为基础。习惯培养孩子问的问题阅读，提问在其他领域也发展的习惯； 孩子们可以提高基于文章内容的问题，这说明孩子正在读的大脑，而不是随意阅读。只要孩子有心脏问题，随时随地都可能有一个勘探，建筑，心理解密。孩子的思想激励和调动探索精神，未来的发展将会更足动态。

　　这些扎实有效的训练孩子的阅读能力，内容丰富，具有一定的启发性能，并能激发孩子的阅读兴趣，然后让你的孩子认识到这本书，爱上了这本书，并最终读书。让阅读一个孩子的生命，成为一个好习惯。