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小班幼儿英语教案设计:头发

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  小班幼儿英语教案

  运动目标

  在游戏活动,复习学过的单词头发

  让孩子学习单词的比赛中,培养他们对英语的兴趣 。

  材料准备

  单词卡片,地图

  活动过程

  一声问候

  你好,婴儿

  你好老师

  二,节奏“上下”

  第三,传授新知识

  1,老师致敬今天给孩子们带来了神秘的朋友,你想知道它?

  神奇魔变变变

  图片显示娃娃

  2,孩子跟她打招呼!你好!

  3,在黑板上风扇的美术老师,让孩子们找到失踪的部分(教师故意忘记画娃娃的头)导致字头

  4,同一个表,让孩子们摸自己的头说头

  5,说歌曲:头摇头(边说边做动作)

  6,摸她的头发,让孩子回忆发

  7,说歌曲:毛发梳

  8,触摸赞扬老师的头发,说头发

  9,游戏棒头发(不玩偶发粘发,嘴里发粘边)

  10,拿了卡所述毛发和头

  四,舞蹈“走走路”结束

  推广活动

  他说,头摇头歌曲

  头发头发梳

  1 2下

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标签:头发 老师
幼儿园中级全面教案设计:我喜欢风玩
但是,我们必须始终牢记肩负自己的责任和义务

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