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　　大班家长演讲（一）

　　亲爱的父母：

　　下午好！

　　首先，请允许我代表我们的护士和教师的大三班的很快感谢您抽出宝贵的时间在百忙之中出席今天的父母，在这里，表示热烈的欢迎和最诚挚的感谢。这让我们感受到你的理解和支持我们的工作，孩子们的关怀和重视的，正是因为你们的信任，理解，支持和合作的发展，我们能够顺利工作。在此，我真诚地对你说：谢谢！同时，你可以期待一如既往地关心和支持我们的工作。

　　这学期幼儿园是生命的最后一年，也是孩子们才进入小学是非常重要和关键的一学年。作为教师，我们将耐心，细心，细心，尽最大努力去培养孩子的各方面的能力； 作为父母，我们觉得你的孩子更渴望学习，学习好，想知道在幼儿园的生活更多的孩子，学习。所以，后来，我把目前的情况来看，我们班给大家简单介绍一下。

　　该班的孩子和我们一起从小班授课的方式，两年多的合作，幼儿园班级工作的父母和活动有一定的了解，在此，我将努力我们做了前一阶段的时间简介：在家长和孩子的共同努力下，我们有充分的学年在幼儿园班级“弹跳秀”活动，都获得了“弹跳秀”获奖集体荣誉，我班有他获得了“少数孩子一个”的光荣称号。上学期我班所有的孩子参加早教画信连胜的小孩在那边。实现这些荣誉都是从父母的大力支持是分不开的。在每废旧物资，生产教具和春天，植物和动物在自然的角度，呈现出竞赛壁的月度主题的秋季收集所需的学期特定的活动聚集区域内，公办教师教材编写等。，父母不能没有的大力支持和全力配合，积极的态度和孩子的家长，以确保在我班上的孩子更多的机会参与这样做，在促进孩子的成长有很大的作用。再次感谢您这。

　　介绍了幼儿园教育教学的孩子和家长们的发展以下是更关心的是：两位老师（顾老师，郭老师），护士（王阿姨）和39名儿童，其中有2大三班名儿童（尹杰，陈温酣）这学期来我们班。我和所有的父母在一起已经两年了，都比较熟悉对方，我们班这学期由王阿姨举行了一次国，养护班，虽然她的儿子所有的家长还比较陌生，对他们的阶级状况不是很了解，但我相信他们将能够完成良好的工作和我们的教学班，让孩子们在一个干净，优美，健康，舒适的环境宜人年！

　　我们知道，孩子们在去年停车，附近的幼儿园生命的尽头，跨进小学门槛。（杨融合“越来越受到家长的关注，它涉及面广的家庭，幼儿园，小学等教育机构，并直接关系到孩子的健康成长，家长们更关心的是问题。为了解决这一关键问题，我们会做的青年教师在这一年的时间加入了所有的工作，奠定了良好的基础，为孩子们的进步小学。在这方面，我们将在以下几个方面幼儿园儿童早期教育和训练：

　　一是加强生活技能培训的孩子

　　1，培养孩子遵守合理的作息制度，定期学习和生活，早睡早起。

　　2，培养幼儿可以独立完成的，穿脱衣服，鞋子和袜子，系鞋带，养成良好的饮食，午睡等生活习惯。

　　3，学会做一些简单的类管理（宝洁，天气预报），有一定的组织能力。

　　其次，培养孩子的任务意识，规则意识和独立意识

　　1，鼓励孩子做自己的事情。

　　2，培养孩子做事有计划，有序，不能拖。

　　3，通过各种游戏加强幼儿纪律，规则和锻炼意志和儿童护理质量。

　　第三，重视儿童的发展情商的重要性

　　1，发现孩子的爱好活动的兴趣，帮助孩子学会分析问题和解决问题，提高幼儿的成功的信心。

　　2，建立良好的师生关系，师生关系，让孩子成为主要活动。

　　3，鼓励幼儿和更多的交流与同伴，老师鼓励孩子们树立合作意识。

　　第四，注重教育的渗透性，提高孩子们的学习适应能力

　　1，儿童为本，以年幼的孩子，教学计划的身心发展的守法 。

　　2，激发孩子的学习兴趣，培养孩子养成良好的学习态度。

　　3，培养孩子养成良好的学习习惯，如：在课堂上，书包和文具整齐注意。

　　4，在学习环境中适当的修改，以与小学的课堂环境整合，以改变桌椅下学期的位置。

　　五，教会孩子正确的坐姿和握笔姿势。

　　6，利用各种活动来提高幼儿听，说，读，写，算的能力。

　　7，教孩子学会用书包和文具，并学习简单的中国字和拼音。

　　8，进一步加强儿童早期阅读活动，培养良好的阅读习惯。

　　大班下学期，我们将组织孩子们参观校园，观摩活动的学生，邀请学生举办通过各种形式的教育图片，数据，与花园事件和儿童视听，帮助孩子了解学习和生活进入小学后，在类的东西与儿童有关的小学教师和故事启发孩子向往的愿望，是一所小学。

　　儿童本身应准备以下几点：

　　1，物理制备：

　　入小学，生活条件和子女教育条件后新的变化将逐渐发生转变，从年幼的孩子靠父母的一切的一切独立，因此，即将进入小学的孩子应该有一定的自理能力。

　　1）饮食，睡眠，排泄，清洗和文明等良好卫生习惯。

　　2）可以组织自己的工具，以保持整洁。

　　3）将组织自己手里的商品（袋，铅笔盒等。）

　　4）了解身体的主要器官和自己的成长，自我保健的需求和即将掌握最简单的方法常识。可以紧急情况从容应对可能在日常生活中出现。

　　2，心理准备：

　　对于进入小学即将离开幼儿园的孩子，这是他们生活中的一个转折点，他们依靠自己的父母都通过一切逐渐过渡独立，适应比赛作为活动的变化为主要形式的主要形式的学习活动，而且课后准备，做作业或做作业。因此，一定要学前儿童有一定的心理准备。

　　1）应具有所需要的强大的知识；

　　2）有一定的抑制性控制，控制冲动，坚持完成所需的任务。

　　3）应该有一个初步的抽象逻辑思维能力和一些想象，

　　4）应具有一定的社交能力。

　　父母的工作一直是我们工作的动力，幼儿园家长离不开的理解，支持与合作。为了达到良好的教育效果，我们必须密切联系的家园，加强沟通和交流。综合因素的综合实施的家庭教育和幼儿园儿童的影响，下面简单提一下积极与家长的需求配合，督促家长的大力支持。

　　1。请教育家长和老师在家里做一个需求保持不变，孩子养成良好的生活习惯。明确地告诉孩子应该怎样做，什么不应该做的。

　　2。孩子们进入大课的机会，事情父母的自我保健侧不想越俎代庖，这将剥夺自我成长的孩子。

　　3。当孩子问家长检查是否与危险物品，如按钮，刀，手镯，项链公园。免得他们不自觉地吞咽或在午餐和活动的意外伤害，有可能是非常危险。

　　4。请打的父母和年幼的孩子之间的纠纷现象对付理性的思考和。

　　五。请发现问题，并与该班主任及时联系，你会得到及时，有效和适当的治疗。

　　6。如果您的电话号码如有变更，请通知我们，以免不赶时间的时候联系。班主任的电话（136五6247805护理老师，郭13862403125）。

　　亲爱的家长们，让我们携起手来，为孩子健康成长和幸福共同努力！愿你的孩子在幼儿园一个愉快而充实的一年，你的孩子是愿意花费三年在人民路幼儿园的器官在他生命中的美好的回忆！

　　再次感谢您参加家长会 ！谢谢！

　　大班家长讲话（II）

　　亲爱的父母：

　　你好！

　　首先，我谨代表三位老师大班的我表示热烈的欢迎您的到来，并感谢您抽出宝贵的时间，从百忙之中参加我们今天的父母，这让我们感到你的理解和支持我们的工作，为您的孩子的关注，它与你的信任，理解，支持，我们的工作可以顺利进行。在此，我真诚地对你说谢谢你们的热情支持。与此同时，但是我希望你永远会关心和支持我们的工作。

　　大班是幼儿园孩子的最后一年活，而且入学前的孩子是非常重要和关键的一年。作为教师，我们会更加耐心，细心，细心，尽最大努力去打造孩子的各方面能力； 作为父母，我们觉得你希望孩子更加渴望学习，学习好，想知道更多孩子在幼儿园学习爱生活。

　　首先，本学期的重点。

　　（一）儿童的接口问题：

　　在一年的孩子们毕业了，为了能够顺利自然地适应小学生活，教师的孩子和家长们需要齐心协力，相互配合，让孩子在心理上入学准备，行为，克服在思想上打漫无目的的条款过去，他开始专注于有目的，系统化的学习，生活中。克服依赖性，培养独立性，提高自我保健能力。

　　1，以提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活是有老师的帮助，但学生自己生活的所有要求。试想，一顿饭甚至不能自理； 他们都是穷孩子的鞋带，我们怎么能跟上节奏？在学校生活中，他能跟上大家的节奏？我们要求学校的孩子开始饭后，让孩子学会整理自己的桌面上，经过一段时间的学习后，能够完成自己的孩子，但也很辛苦的工作，也很高兴严重。

　　在家里，父母希望的大门，让孩子们做自己的事情自己，克服依赖性，培养自力更生，这也是培训好学的精神，幼儿的第一步。而且还提供学习的孩子，书包，课本，练习本的固定营业场所，文具一定要让孩子组织起来，家长可以引导，但不能包办代替。无论是年幼的孩子，或孩子和老师之间的事情应该鼓励孩子与人交往中，学会表达，通过生活中，我们必须实行一个小东西，一次又一次体验到的感觉一个是真正从知道这个孩子世界上，没有人比别人特殊，他的爱是需要做自己的（一些家长认为孩子不这样做，或做不干净，我的父母不希望以我们的想法被诱惑。）

　　还发现，当孩子沟通一下孩子们做的不够主动，积极，其实有时候，孩子的父母是不会产生足够的信任，（采取其他的孩子和他们的孩子更不公平的是孩子们，而且更可以不能说这是可以做到，是可以做的，我们要鼓励积极的方式，我相信孩子们给孩子信心。）因此，我们的宝宝会更积极，更主动的。

　　2，提高幼儿的阅读和识字量。

　　据美国研究的心理学家，九年级前的孩子，不是发展的聆讯发展眼光高了，我们每天都尽量为孩子读一节一篇两篇文章教大班，一个能提高孩子的表达能力语言，说起有些家长可能还是更关心什么担心？其他孩子在进入小学学到了很多中国文字之前，这将是一个简单的加减法，如果我的孩子不会有什么能跟上它？这种担心是合理的，但也将不得不失去，也许你的孩子的手，脑等各个方面都已经远远超过了其他学生，这是不是一个好消息还？至于是落后的，也没有什么，只要孩子有兴趣学习，并很快追上他们。

　　3，考虑孩子的学习能力均衡发展。

　　孩子们专心地听着比年轻人95％的儿童能够主动复述内容短。此外，儿童可以使寿命和识字游戏。我们建议父母创造素养的氛围，让孩子们有书和书架。所以，当孩子们去上学，已经完全掌握了阅读的方法，开始寻找有关的信息。

　　通常情况下，治疗更注重培养孩子的学习和美好的事物，习惯兴趣。兴趣和习惯会影响人的一生。我已经看到了这样一个故事：一个孩子的父亲是一个“新闻迷”，听在上午收音机，看晚间新闻节目，成为强制性的父亲。而他的儿子是在不知不觉中从童年一直是，随着时间的推移，爱上看新闻。这是好事还是坏事？小学后，老师发现听到看课外书的孩子的能力，记忆力特别强，从文本阅读，语感也特别好，就在身边的东西也很感兴趣。刚入小学就能看到“西游记”学生版，问她，你就会意识到，这个词？他说，一些意识到，有的不承认，但将能够知道发生了什么说话。并意识到这些话基本上都是自己的父母问，一遍又一遍的反复接触，学习。你看，一旦他们的孩子有兴趣，根本不需要机械，死板教他读，写起来。因此，对于这个孩子的生活，这将是一个良性的循环，你将学习很容易。

　　4，鼓励孩子。

　　俄罗斯科学家的研究发现，“赞”能增强细胞免疫。但是，赞美也要有个度，不应被夸大，来根据具体的事和物，假表扬和批评只会使其更难以承受挫折照看孩子的表扬孩子，不但不能帮助孩子提高自我信心，同时也让孩子对自己产生怀疑的能力。因此，家长应注意分寸教育，正确把握尺度严格的爱，给孩子以鼓励他们的孩子学会自信。尤其不要在孩子面前别人面前说自己孩子的缺点。

　　 （二）。 工作的一般问题

　　在幼儿园儿童的生活是非常有规律，每天都会有一个合理的生活，学习和休息时间。我班的孩子，形成在饮食，睡眠方面的良好习惯，等后整理项目。儿童吃在花园里的情况下，在我们班，个别孩子有时剩饭的现象，但不允许任何剩菜，除非身体不舒服。晚饭后，收拾他们的菜。每一天，每一组组长负责小组工作。例如，分放零食，学习用品，擦桌子等。。同时增强责任，孩子的意识，也培养了爱童工，做音乐给大家的习惯。我希望我的孩子养成在家里的花园里的习惯，可续签。当然，家长和监督自己的演示也很重要。当孩子们做的事情，作为家长尽量放手，不要认为孩子做的好，还是不行，他安排。有时过度保护会带来孩子的无能，过度的溺爱，带来孩子的无情。

　　二。家长需要与内容要求进行合作。

　　1，当孩子与父母的公园，以检查是否危险物品，如纽扣，刀，手镯，项链。如果一个孩子照顾问老师的手。

　　2，如果你的电话号码如有变更，请及时告诉我们，为了避免不赶时间的时候联系。

　　3，请打之间父母与子女交易的理性思维的现象。

　　4，不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习。

　　5。如果您的孩子有情绪波动或在家中身体不适，请把你的孩子在公园里和老师，让我们可以更加关注儿童。

　　6，上课的时候问孩子们从家里带一些材料，请给父母的支持和援助，这是开展各种教育活动和必要的资源。

　　三，听父母的意见。

　　家长的满意是我们工作的肯定，更是鼓励我们的工作。我们三位老师的父母认定工作将有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，邀请家长多提宝贵意见，家长之间还可以讨论有关儿童配方的教育。

　　四，结语：

　　我们的工作是从合作和父母的支持是分不开的，希望家长能继续支持我们，与我们的。感谢您再来。

　　大班家长讲话（C）

　　你的父母，朋友们：大家下午好。！　感谢您在百忙之中参加本次为期半天在百忙之中的父母的活动的时候，我在这里代表大（1）班的两位老师表示热烈的欢迎很快扩展到所有的你。通过他们的三个月，我们和孩子一起学习，一起玩有深厚的感情，也有我们和父母之间有一定的了解，家长也是支持你在这学期我们的工作非常感谢。首先说说父母的主要内容是：一。第二类儿童的教育目标。特色班的孩子三岁。在四个在园幼儿。父母和朋友的合作，家庭情况及建议。

　　 一。 大班学前教育的目标：

　　（A）健康

　　1。身体健康，能更好地适应环境（生病的人比小类显著少）。

　　2。良好的生活卫生习惯，也有日常生活的基本活动。

　　3。逐步形成自我保护和安全意识。

　　（B）的语言

　　1。讲华语。

　　2。愿意与人交谈。

　　3。我可以明确地说，你想说点什么。

　　（C）科学

　　1。我们可以积极主动，很长一段时间参加科学活动，好奇心和求知欲。

　　2。在生活体验和游戏体验事物的数量数学重要而有趣。

　　（四）社会

　　1。我们可以积极参加各种活动，有信心。

　　2。在活动中相互学习，合作，分享，关爱。

　　3。我们可以努力做力所能及的事。

　　（E）艺术

　　1。积极参与艺术活动。

　　2。使用多种艺术表现力和艺术创作的方式。

　　 二。 班幼儿年龄特点：

　　孩子们在三年幼儿晚期时期的阶级，是从幼儿园到小学教育时期承上启下的过渡。他们的身体状况已经与小的孩子，充满活力，爆发力强，充满了对运动的兴趣比较显著不同； 他们喜欢游戏，游戏活动的级别越高； 他们渴望学习，多问，学习能力提高了显著他们可以更好地控制自己的行为； 的个性初步形成并显示出显著个体差异。

　　 三。 儿童的行为在花园里

　　我们在推进大班后，短短三个月的孩子已经长大了很多，很多明智的，各方面能力有所改善在一定程度上。通常在幼儿园，孩子们可以用普通话交流，可以积极参与到活动中，有良好的生活卫生习惯，较强的自理能力，自我保护和安全意识的一些危险性的逐步形成，避免发生意外伤害方法。现在，家长们最关心的问题 - 儿童的状况长大了，说孩子在幼儿园的最后阶段表现。　　大多数班里的孩子聪明，活泼，，和小伙伴可以相处的，有的孩子可以互相帮助，互相合作。在争取小组组长的活动，孩子们都积极认真努力做好自己的“工作”，如发送和接收书本，铅笔，勺子头发，擦桌子等。谢。像佳怡。阴凉。武元。李嘉欣。陆江韵。周涵。张辉。宗雨安全。江信义。酱紫萱，孩子会主动做的非常能为班级做。

　　我们更注重大班儿童语言的发展，我们将与孩子们通过更积极地鼓励孩子上课回答问题沟通，我们通常会采取一些较小的孩子积极的胆量照顾他们叫起来回答问题。现在，我可以仔细听班大多数孩子能专心听别人说话大部分孩子能积极举手发言，并能够完成语言表达。鲁江云。意大利汤。貉子汉。徐晨阳。托米·约翰逊。孙贾鲁。冯毅红。李健。汤姆钦雅。谢佳艺。蒙丹汤等。。另一大类数学的儿童也非常重要，要求孩子们掌握学年分为10。00和组合物； 加减内10； 图编译的应用程序的问题追平计算； 也知道一些基本的身体。我们将创造适当的教学情况，提供合适的工作材料，采用适当的教学方法，促进孩子的数学学习，探讨数学生活。我班蒋嘿膨。凯瑟琳·雪。意大利汤。貉子汉。唐天宇。唐Enqin。阴凉。王勐戛特别感兴趣的数学和其他人，每一次作业都做得风生水起，并有。还有一些孩子已经在语言和数学取得了一些进展，像周亮亮。周折彭。江寒。谢玲。孙铭诚。仕佳映。张毅。王伟。唐裕程。黄苏。单希贤。朱陈茜。花俊南。吴信义。俞硕。潘金峰。市明辉。张嘉毅等。。 尽管这个词并没有开展实验幼儿园绘画利益集团和中国舞，但我们采取每周轮流安排一组舞蹈和绘画实验。孩子们越来越大胆画，彩绘越来越均匀，怎么能盈利。单雪涵。冯毅红。汤瘟紊。张心。吴京唐Enqin。何文涛等。。孩子很喜欢跳舞，节奏也越来越强。每当他们完成一组舞蹈课会说很开心，问我们什么时候回跳。除了跳舞，孩子们还是很喜欢唱歌，喜欢汤沸腾。王明宇。王潇潇。朱迪。汤亚茹等。

　　总之，每个孩子都有自己的进步，但也有它自己的优势，我想给我三天是不够的，每当我们发现他们有一点进步都会被记录，并让他更加有信心及时表扬。当然，个别孩子是自动，没坐相，不能认真听老师的内容的能力还是比较差的不能被授予更好的把握，以及学校像其他孩子在一起后，追及时赶上上课， 无所事事。因此，我们将继续努力，教育每一个孩子。

　　 四。 首页合作

　　我们都知道，儿童早期教育是不是幼儿园单方面的事情，只是为了家园协作，密切配合教育孩子，以发挥最大效用。我们的教学是主题展开的形式，这学期我们有10个主题，目前已完成七个主题，有三个主题。在每一个主题，我们要为幼儿幼儿操作准备足够的材料，学习，这些材料需要广大家长和孩子一起收集，收集到孩子的过程也是一个很好的学习过程。这学期，我们要求家长帮助收集大量的材料，我们在收集，使孩子们在一起非常活跃，只要孩子学会用你会发现很长的路要走，在这里我想告诉你说：“谢谢你”，正是因为你们的信任，理解和支持我们的工作才能顺利进行。

　　 对于未来，我们可以合作得更好，我谈了家长一些建议：1。 “家庭联络簿”家长与教师桥梁沟通。以上反映孩子在幼儿园的表现和在家里的情况，请填写家长可以，并及时反馈，让我们把重点放在有针对性的教育。

　　 2。 我们增加了此操作这个学期主要是用来记录孩子的知识学会。家长，完成请和按时上交，帮助我们及时了解孩子的学习。（我发现我的大多数阶层的父母对两个以上的元素可以切实履行更多的责任。）3。 天气越来越冷，请家长以身作则，让孩子养成入院的时间良好的生活习惯，不应该从学校缺席，所以提前离开那里。 4。 关心孩子，多和孩子交流。在生活中，我们不断丰富孩子的语言，让孩子学会用完整的单词来表达自己的想法。5。关注孩子的兴趣和态度。

　　6。平时多表扬孩子，让孩子在鼓励进步！

　　7。为了孩子的安全，请拿起时候孩子。总之，教育幼儿园的问题，建议，要求或指导，我们真诚地希望家长直接，及时和老师沟通，以利于及时改进我们的工作。我相信我们的友谊和合作，我们的活动将更加丰富，我们的孩子会越来越好。

　　最后，祝你天天快乐工作顺利！

　　获奖感言演讲演讲小学校长开幕式上致辞