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　　护理学院毕业实践总结（一）

　　走上对于即将进入社会的每一个新生儿的护理实践护理岗位的阶段是至关重要的一种体验。现代社会激烈的市场竞争，新的保健医学模式，以及增强人们对服务的健康意识和对我们的关怀要求较高。学生护士应充分学习的过程中，得到锻炼，进一步充实了他的理论在实践中，规范自己的行为，从而奠定了良好的基础。这里的孩子对自己的未来独立升方面学习与人一起讨论问题。

　　1。要建立的人性化服务“以人为本”的理念

　　所有的治疗都是围绕患者的录取工作放电扩大。人是活的，他总是有（她）的身体需要和需求的患者需要在此基础上，以及治疗和护理的各种社会病。除了护理和保健已严令执行操作过程，很多其他的工作是根据病人需要做的。因此，如何满足患者的合理需求，它包括所有我们的关心。急诊病人之所急，想患者之所想，困难病人的解决方案，是我们的责任。，营造出舒适，安静的医院环境，耐心细致的教会医院，温馨和亲切的言语交流，生活照顾体贴入微，对人文关怀高度负责等等，都是护理工作的具体体现，水平护理质量将在这句话往往体现在点点滴滴。总之，一切以病人为中心，以患者的满意度，也显示了我们的工作已经完成。

　　2。要通过规章制度和操作规程遵守

　　在为机构照顾，有“检查制度”，“责任，转 - 阶级制度”，“执行医嘱系统”，“救援工作制”，“消毒隔离制度”，“分级护理制度”等，。。The规则在我们的教科书中有明确规定的。如果没有严格的纪律和制度的约束，会出现一片混乱和无序的工作护理工作，正常工作无法准确完成。条例和前人的规则，在护理实践的世纪总结，建立了宝贵的经验和教训，有的甚至是生命换来的血与泪。这些制度和程序违反，轻则延误检查和治疗，重则可给患者甚至引起功能障碍的生命损失。所以，我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防止错误的发生。

　　3。要实现“四勤”

　　人都是有惰性。特别是现在独生子女多，惰性，依赖性比较强的表现，实习阶段要注意克服。有了这样最勤奋的学生老师，为了只勤劳的人可以理解，被接受，有更多的机会学习更多的实用知识。“四勤”第一洗眼，就是要善于观察。

　　①仔细观察，并与教师工作严谨，细致的工作安排和规划研究。

　　②护理和具体操作手法的操作程序，许多临床知识是没有教科书，以及一些知识和经验，只有开明的头脑，不能言传，在实践中，只有观察，领悟要领多，就会有一个正在进行质的飞跃和他们的实际工作。

　　③应洗检查患者区域的条件要知道疾病的，着眼于患者应密切观察。由于术前和术后观察病情保持手术患者，谁观察牛的心血管生命体征，各种特殊的治疗和药物的疗效或观察等不良反应，以观察手掌癫痫人类生活条件的癫痫，取及时有效的治疗和护理是指在匈奴突发性事件，严密病情观察，在很大程度上为改善治疗和生存率是至关重要的初级。此外，它是洗口，通过口头沟通能力，但要注意语言艺术和专业规范，不能自以为是，乱乱讲。包括学校的场地训练的尊师甜蜜的语言，知识和提出问题，安抚病人温暖的话语，主动询问，耐心解释，教会医院，科学知识等。。Nurse和病人的关系，处理好关系的同事，学生和老师之间的好坏关系在很大程度上取决于沟通的语言，有良好的人际关系，工作和学习了喜欢它更多。

　　此外，最重要的但也经常手，脚，并且愿意工作，主动做的事情。普通护理和琐碎，每一类是劳动的基本工作职责相对粗略的划分，分工也需要合作。工作有相当一部分是劳动力没有办法量化分工明确，但必须做。只要在病房里的人，如果病人需要工作，我们必须主动去做，绝对不能等待或推诿。我也想这样做的“无中生有”的治疗和护理，并找到工作，大多是在病房了解患者各方面的情况，也有助于理清一些生活护理和病房环境，办公室，整理治疗室和这么干净。在你们中间这样的努力会得到双倍比别人学习的机会，同时教老师愿意派遣更多的知识和经验来教你。

　　4。做护理的写作

　　护理质量书写工具的水平，可以反映一个护士的整体素质。在护理文书，你可以看到你的病人的总体状况的了解程度； 你看到的解释和医疗咨询的认识； 看你申请你已经学会根据决策能力和方法的条件来解决问题的知识； 看你的订单在执行过程中所起的积极性和规范性。同样也是护理文件和文本病人的住院过程文件的法律依据。因此，保健仪器 - 设置为客观，真实，规范书写，做楣栏，内容完成，工整清晰的字迹，写流利的语言，使用医疗术语，记录客观事实。

　　总之，实习是短。但是，如果我们把握住这个过程，给自己打下了良好的基础和独立工作的准备阶段，结束自己的业务将受益。

　　护理学院毕业实践总结（二）

　　我20XX高层次的医疗保健系统10班的学生宋婉玲。通过学习理论知识2年后，根据需要学习，学校安排我们的临床实践九个月的研究。

　　我们进入了郑州市中心医院2007年7月，临床护理实践，为期九个月。临床实践中巩固和加强理论学习阶段，也为护理技能训练和锻炼的操作，而且就业前培训我们的最佳舞台。在这里，我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样一个良好的训练环境和各种良好的培训条件，还通过采取的照顾，感谢所有的老师和努力来指导我，让我可以在工作场所踏上之前有这么好的机会锻炼自己。

　　在此期间，医院实习，精心安排根据护理部，我们手术室。外科。内科儿科，等几个部门轮流实习。

　　我的第一站是手术室，在那里我们只有两周的实习时间，但因为我是第一个部门实习，这是充满了好奇与期待的做法。首先进入的时候，脑子是空白的手术室，这一切都显得那么新鲜。只要到我们的护士长安排了与老师，与老师带领我们熟悉这里的环境，然后为我们讲解剧院工作性质。刚开始几天感觉还是陌生和不解，因为作为一个学生，所以感觉站是不对的，也不是坐。幸运的是，一个老师对我很好，没有什么为我们讲解一些事情让我们去动手，慢慢的我们也熟悉这里的程序。

　　在这两个星期里，我们非常小心地了解手术室方面，营业厅了解工作的性质，熟悉每个手术所需物品和特种设备，掌握基本的操作方法。对于无菌技术，如戴无菌手套。手术服穿脱和正确洗手之类的，可以熟练准确的操作。然而，由于时间短，对一些手术器械和使用的名称仍然没有很好理解的，令人稍感遗憾。随着训练的第一练，所以我们是非常严格的医院，并没有让我们进行临床操作。

　　第二个是神经外科，虽然部门有实习，但由于性质是完全不同的，仍是一个未知数。陌生人病房。

　　这是我们进入病房实习，实习和手术室第一次是在病房里，在那里与病人及其家属接触最多，所以我们的要求是不一样的完全不同，实践处处小心在病房里，患者的回答这个问题甚至更加严格的要求，真可谓是如履薄冰。

　　实习在病房里，作为一名学生，所以一开始只能转转病房，护士谁累了，也没有当老师的脸和部门的其余部分，我觉得真的很累很累，身体后疼痛，回到住处工作倒床睡。带着疲惫的身体和心灵。

　　刚进入病房，总有失败的感觉，为照顾在一个比较陌生的状态下工作，同时也为自己的东西在这个新的环境可以做还是概念化。幸运的是，我们有一个老师给我们病房结构，介绍每个类的工作，与老师的经验，使我们能够更快地适应医院护理的各个部分。能够尽快适应医院环境，为未来在医院的实习和工作打下了良好的基础，这应该算是丰收的实践阶段：学会适应，自己融入新的环境，并在其生长和存活。

　　随着时间的脚步，环境很熟悉，逐渐学习到正规的轨道，各部门在病房实习阶段，理解是最常用的治疗各种疾病和药物，如药物用法和用量的。掌握护理的基本操作。

　　实习最大和最终目标是要养成良好的技能，并努力改善各种治疗方法的能力。因此，在与教师的教学原则，“放手不看，不看放心，”我们积极努力为每一个锻炼的机会打，如导尿。插胃管。床和浴缸塞。各种初级护理口腔护理，静脉内输注，肌内注射操作。

　　我知道护士的工作是非常沉重而凌乱，而且之前的一些看法虽然没有在临床上，但真正进入病房，感情更深。事实上，护士活的很零碎，很杂乱，也可以说是很低微，但通过大多数人并不了解，我们发现，护士有其独特的魅力。医院的护士不是不可能的，这也解释了护士的重要性。医生护士没有做不到的，患者不能没有护士做，护士整个大环境是分不开的。这种琐碎的工作，具备完善的系统，可谓“麻雀虽小五脏俱全”，正因为如此，为了生成不可或缺的作用发挥其独特的作用。行业因为临床实践中，我们做的护理更全面，更深刻的认识，更具体和详细的了解。临床第二个收获：护理的正确认识，树立职业道德正确的观念，养成良好的工作态度。

　　该部门对我来说是一个转折点。它教会了我很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅要学习针灸治疗的最基本的技术，同时也将是例如，导尿，灌肠，痰，鼻，等等之类的东西很多。

　　在实习年后的几个月里，让我明白了很多，也有一些新的想法和感受。我觉得这个职业很普通但护士是伟大的，一个好护士应具有良好的道德素质和专业素质，耐心，细心，大胆。护士会在同一时间，患者往往会失望，参与最终得到尊重，但也必须要有耐心去面对微笑。护士总是教导我说，我们可以将其视为护理服务行业，即使你是太累了，然后气，也脸上满是笑容。起初，我不介意说这句话的，甚至有些反感，但经过几个部门现在都在，我听到都很忙碌和劳累。但我的心脏我很期待，毕竟能学到一些东西，这是我的目的。

　　在下面的章节，感觉是不一样的，忙了，充实了，也学到了很多东西。与老师和护士都非常耐心地教我的知识，在实践中由小教堂我一点。该病房病人需要绝对卧床休息，使我们的工作更累，有时候家人也努力做。晚上的时间，而且还定时给患者出院翻身拍背，吸痰。九个月，我觉得我成长了很多，突然感觉负担沉重，我看到护士给患者和自己负责。

　　护理学院毕业实践总结（三）

　　时间过得真快，为期十个月的实习转眼间已经结束。实习是我们的理论付诸实践，采取的第一步在临床，在这个过程中我收获颇丰，而且经验也不少，这里这次实习我的自我认同：

　　我XX市医院的做法，按照我要的内，外，妇，儿，五官，急诊，骨科等七个部门于我遵守法律实习期间学到的学校和医院，法规的要求，并遵守医院各部门的医院的规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，力求做到不迟到，不早退，旷工不离开工作未经许可。治疗病人和蔼可亲，良好的心态，努力学习实践的理论知识和基本技能，在这个过程中学习，不断总结我的临床经验，努力提高自主思考，独立解决问题的能力，独立工作能力，冻掉火车全心全意为人民服务自己的远大理念和良好的职业道德，十个月的实践后，我掌握了球场纪录，书写会诊记录，出院记录等医疗文件； 把握特点和常见临床科室各部门，人民多发病的诊断和治疗； 掌握了常用的实验室和正常的临床意义及各类危险重重，患者初始治疗急性。较好地完成学习任务的各个部分，任何医疗差错和医疗事故未发生。

　　另外，作为预备党员的教学医院，在那里我得到分支接触，承诺离开学校，不培养人的视力也不断汲取党的教育事业，不断靠拢党，在此期间，我积极参加实习和学习政治组织，企业和学习活动，部门，使他们的生活更加充实而有意义的实习。

　　总之，在实习期间我自己的表现是令人满意的，同时我也对自己未来的工作充满了信心，并真诚地希望您可以给我的建议更有价值的意见，以帮助我取得更大的进步！

　　护理学院毕业实践总结（四）个

　　实习，原本混乱和无知，现在满载而归的结束。因此，非常感谢医院为我们提供了这么好的训练环境和各种有利条件，感谢所有的老师通过我们的辛勤教导，让我们有这么好的机会涉足之前，实际工作中去。

　　临床实习是巩固和加强理论研究阶段，也为护理技能的培养和锻炼，也是我们就业的最好的岗前培训操作。尽管这个时间很短，但我们每个人非常重要。我们珍惜时间补偿这段时间，珍惜培训和自我提升的机会，每天和教师指导珍惜这难得的感觉。这个概念刚刚进入房间，总有失败的感觉，为照顾在一个比较陌生的工作状态，同时也为自己在这个新环境所能做的就是没有形成。幸运的是，我们的老师给我们介绍介绍每个类的工作，与老师的经验，使我们能很快适应在医院工作，护理。能够尽快适应医院环境，在医院实习工作，并取得了良好的基础，这应该被认为是收获实践的第一步：学会适应，学会在新的环境和生存成长。

　　护士是非常沉重的，而且之前的一些看法虽然没有在临床上，但真正进入病房，感情更深。事实上，护士医学教育 - 教育网活得很零碎，很杂乱，也可以说是很低微，但通过大多数人并不了解，我们发现，护士有其独特的魅力。医院的护士不是不可能的，这也解释了护士的重要性。医生护士没有做不到的，患者不能没有护士做，护士整个大环境是分不开的。

　　沃德实践中，大多数与患者接触的，很理解多种疾病，基础吃透是护理操作。实习最大和最终目标是要养成良好的技能，并努力改善各种治疗方法的能力。因此，在与教师的教学原则，“放手不看，不看放心，”我们积极努力为每一个锻炼的机会，如导尿，插胃管，洗头床，床上浴檫，口腔护理各种自动打基础洗胃，静脉输液，灌肠等的各种护理操作的。它也将继续丰富临床理论知识，积极思考各种问题积极主动，了解的豁达与老师或其他老师，良好的知识笔记咨询问题。有了更好的整合，加强理论知识和临床。

　　第一附属医院实习的部门主要是整个病房，我们主要与主管护士，跟随负责的同时，患者的老师，我们会加强观察，提高对本病的患者的理解，同时对患者的教育健康知识，所以要锻炼我们运用所学知识的能力。按照学校和医院的要求，我们积极写完病历，教学查房，谈到小班等。，这是我们培养写的能力，组织，表达，等等。整体。对，实习期间的第三增益，是最大的收获：护理技能的提高，疾病上升的认知水平，熟练的护理渐渐地，在培养优秀的专业技能，还培养了良好的学习习惯，通过思考，类推。

　　这个简短的练习时间，我们收获了很多，如果一个简单的词汇来概括变得苍白无力，至少不是很准确，并阐明我们的好处。在很短的时间感谢附属文化的点点滴滴，我们的收获，我们将更加积极主动的姿态，更加扎实强大的技能和丰富深厚的理论功底，占用他们的工作，以提高临床护理的护理专业尽职调查的能力！我希望我能成为一名合格的好南丁格尔！

　　护理学院毕业实践总结（5个）

　　这10个月的护理实践，在教师的指导下，通过教学和耐心，认真学习管理系统和“医疗事故鉴定”和有关法律，，护理人员参加了通过学习学习法规使我认识到，护理质量的现代概念是病人的满意度，努力把理论知识和临床实践的有机结合，思想认识水平也得到了一定程度的提高全方位全过程。（

　　严格遵守教学医院中的规则和法规，执业护士自觉严格要求自己履行职责尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作，努力规范护理，技能，服务质量，基础护理的灵活性，也有计划地学习理论，专注，谨慎纪录的措施。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为基本力争“眼勤，敏锐和浴足，漱口水，”我想他们想要的患者，不用担心患者的急，竭诚为客户提供优质的服务给患者树立良好的医德医风。

　　在部门实习，我严格部制，一次参加护理查房，熟悉患者病情，正确地回答了老师的提问遵守，熟悉规范和基本操作的专家操作，严格执行八对三个调查工作严格无菌操作，认真分析，发现问题能及时得到解决，没有一丝钩救援工作，有条不紊，耐心的老师公认的信赖和赞誉。

　　同时，他还参加了农村医疗检查的医疗机构，不断丰富自己的专业知识。通过理论和实践培训我有水平的提高，今后我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习和服务学习，全面提高他们的整体水平，为客户提供优质的服务耐心。

　　在这里，我衷心地感谢每一位老师支持我，让我成功地完成我的实习计划。

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