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　　学校横幅

　　1，育人，教学是一种享受。

　　2，知识可以提高自己的能力参与可以改变性格，勤奋可以改变生活。

　　3，退后一步，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为儿童的福祉，共创美好明天。

　　4，嘉年华的生活超市知识。

　　五。“开放课堂”是学生的天堂的心灵成长，“课堂创新”是智慧，以他的学生不竭源。

　　6，课堂是享受华丽的地方，是改变地方的特点，它是改变地方的命运。

　　7，参与知识，应用知识，应用的增加，升华提高，幸福升华，在快乐中成长。

　　8，温暖学生，学生将返回到老师弹簧。

　　9，珍惜自我，生命是有意义，有价值的。

　　 10，我不能给你，只为你提供培训机会的能力； 我不能给你的智慧，你只能教获取知识的方法。

　　11，人的成长，不只是知识和技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发展，成熟和增强。

　　12，放手培养学生医学的潜力，教练是智慧的钥匙启发学生。

　　13，冲，跃跃欲试，生动课堂，性格活泼，绚丽的显示效果，陶冶性情。

　　14，是一种智慧不仅是开放的，而且又是一记。

　　15，不嘀咕的话，恐慌学者。

　　16，是随处可见的土地上，每天都发现，每个人都是一个人发现。

　　17，学习英语敢于口，成功你招手便向。

　　18，革命性的变化杜郎口中学的课堂模式，教育创新创意的典范，希望教育路

　　19，学会协商，明辨足智多谋。

　　20，美术教室，多彩生活。

　　21，有一个温暖的柔情学生的老师，学生老师试用热情，激情的学生教师驱动。

　　22。教育是解放 - 人的潜力的解放，促进人的全面发展。

　　23，课程让学生得以升华的精神，灵魂飞扬，个性是完美的，以反映实现的价值和尊严，生命的狂欢。

　　24，一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，促进全体学生的发展。

　　25，每个老师可以用感恩的心脏去面对学生，我们发现：太阳沐浴着孩子的心灵的每一个角落。

　　26，在动态的探索，在快乐的知识，展现情感。

　　 27，团结协作，勇于创新； 展示自我，有乐趣。

　　28，缺乏难找，谋求发展。

　　29，实事求是的教育真理，解放思想抓随着时代和发展的课程。

　　30，“七个培训”创建交流平台，“开放课堂”，以建立教学和学习阶段。

　　31，学会认知，学会生活，学会做事，学会做人。其意义在于人民的斗争，人的价值在于奉献。

　　 32，健康是第一位的，头部运动； 教学和学习，教师和学生一起。

　　33名学生的“疯狂”，因为教育是有病。

　　34，每个孩子都是一个美妙的巨大的书，我们找到一个方式来阅读。

　　35，生活的点缀创新，利用技术理想飞扬。

　　36，国际视野，本土行动。

　　 37，合作学习，在学习中的合作； 合作竞争，合作中竞争。

　　38，生活世界各地，世界第一，教育无小事，事事是教育。

　　39，师可见，原料易招招。

　　40，快乐的英语课，是成功的儿童大厅。开心的种植种子种植的孩子成功。

　　41，人生的意义，是要付出的，因为，而不是接受，但不能一味地苛求。

　　42，和谐的师生共同成长。

　　43，“三，三，六”自主学习模式，是完美的统一动态，情感，结果。

　　44，试铸的前奏，生活中的成功。（

　　45，改革课堂教学注入了无限的生机和活力，合作，为学生提供了广阔的发展空间。

　　46，让我们点燃智慧的火花激情，由劳动创造美好未来。

　　 47，教师不应该被设计成教他更重要的责任是教人的生活； 学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之路。

　　 48，只教学生学会，是教育程度低； 教给学生学习，教学是高档。

　　49，进行教育改革真诚的心脏，承担改革的希望，不往前走，我们的脚就没有办法。

　　50，我相信一个：有在这个世界上没有不可能的事情，只要付出就有回报。

　　51，相信学生，是一种勇气，一种责任，也是一种能力。

　　52，这一举措的学习是一种主动的课堂的灵魂。

　　53，当老师的阳光，这是我的人生理想。

　　54，鼓励语文老师的话，一个鼓励的眼神，一个令人鼓舞的行动，将会给学生无限的力量。

　　55，没有人应该有自尊，自信，独立，要不然我。但是年轻人不自尊，自信不自满，独立不是一个人。

　　56，课堂上学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃灵感的学生火花。

　　 57，用微笑迎接微笑，灵魂碰撞的心灵； 点燃激情与激情，用爱唤醒心灵。

　　58，老师执教投石块，他们会激发学生的智慧千层浪这一类，我们才能真正体会到“涟漪”的精彩。

　　59，教育的最终目的不是教什么了，但诱发人类的创造力出将唤醒生命感和价值感感。

　　60，老师说三，随着孩子一说一。想出来不如说出来，说出来是好做。

　　61，课堂是学生展示自己的才华，课堂上学生自由知识的殿堂，让学生感悟，培养，情感迸发，灵魂得以净化，个性张扬，让学生一生幸福的知识，快乐成长在阳光的改革。

　　62，在生长变化，改进创新。

　　63，构建和谐校园，实现平滑交换。

　　64，更高兴的类课程，课后班都高兴。

　　 65，敢于质疑，这是一种勇气； 勇于节目，是一种能力； 创新是一个奇迹。

　　66，学生课堂上移动起来要人命，效果好起来。

　　67，独立人士自发的自由，被抓共管促进双赢。

　　68，以人为本，关爱生命。

　　69，让学生学会生活的快乐的旅程，让阳光雨露哺育生命闪耀，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

　　70，黑板是教师和学生的一种简单的方式交流，操场是生命与合作的一个方便的地方。

　　71，打破了传统的“灌输”教育，并创建一个新的“互动”课堂。

　　72，你想获得成功？成功源于合作，由于竞争，从参与竞争，参与的自信源于。

　　73，老师打开了闸门思维的学生，学生们点燃智慧的火花，激发学生的创作欲望

　　74，“活而有序”的课堂，为学生成功塞在翅膀。

　　学校宿舍的口号标语口号食堂