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孔子学院书评

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  孔子学院书评(一)

  孔子课堂丰富多彩,现在很不同。他做家庭作业,没有考试,不是为了惩罚学生,而是要与学生分享知识,在世界各地旅行,让学生只是更广泛,了解更多。

  孔子课堂丰富多彩,现在很不同。他做家庭作业,没有考试,不是为了惩罚学生,而是要与学生分享知识,在世界各地旅行,让学生只是更广泛,了解更多。

  在“孔子课堂”这本书中,我们不仅可以知道的话和孔子的事迹和原来的翻译,它向我们提出了一个场景,当孔子学院,让我们知道孔子是一个更不合理,礼貌,谦虚的人。

  孔子从来不写一本书,他和他的兄弟 - 分议题的讨论是常见的,它是从古书总结。然而,他们可以“温故而知新”,找到从旧知识有了新的认识和经验。有时,一个话题可以聊几节课,有时会把孔子问学生,老师答不上来,只是想,而不是学生的问题和愤怒。

  孔子说:“礼让为国和平,哪里有?我们不能礼让为国,如礼何?“礼让看到了如何重要,只要礼让规则,什么事情不能做? 人一定要学会礼让,人会尊重你; 国与国之间礼让对方,战争将不会发生; 礼让对方君主和他的人民之间,这个国家的人民不会动摇,坚不可摧。孔子对待礼让别人,别人也会把它。

  “三人行必有我师”,几个人走到了一起,必有我师。每个人都有自己的长处和短处,要学会谦让,互相学习。孔子的老师是讲“君子”,他称赞龚孔子说,这是为了奉承他。和谈论其他问题,孔子允许只要合理的学生发表自己的意见,这是值得深思。孔子看到的一个谦卑的人。

  进入“孔子课堂”,让我们重新认识不同的老师 - 孔子,他与学生在课堂上,学生与他人,如何被认为是绅士的风度打交道时了解真相,让学生在社会上讨论美好的生活,让更多的朋友。如果每个人都有孔子不再有战争的精神,面向世界,有你的朋友,这是该国有多美。

  孔子学院书评(B)

  “孔子学院”是一本漫画书,把我带进汉学视野。我从书中孔子和他的学生的许多故事教训学到了很多道理。

  有一次,我参加了一家培训机构举办的征文比赛,被撞男孩。我忽略了孩子,没有生气,只是因为我认为我的母亲和我的句子一起读“孔子课堂”:“君子和而不同的观点不和。“意味着什么君子可以保持与他周围的人关系融洽,从不人云亦云;但小人是不是自己的独立见解,只是完全相同的与他人,而不是原则性的,但不能保持亲切和与他人的关系友好。妈妈听了我的想法称赞我,说我懂的书,并学习和使用的话,可厉害了他的心脏,而其他人将不容易命中。她说,这是知识的力量。

  孔子学院书评(C)

  在“孔子课堂”这本书中,我们不仅可以知道的话和孔子的事迹和原来的翻译,它向我们提出了一个场景,当孔子学院,让我们知道孔子是一个更不合理,礼貌,谦虚的人。

  孔子从来不写一本书,他和他的兄弟 - 分议题的讨论是常见的,它是从古书总结。然而,他们可以“温故而知新”,找到从旧知识有了新的认识和经验。有时,一个话题可以聊几节课,有时会把孔子问学生,老师答不上来,只是想,而不是学生的问题和愤怒。(

  孔子说:“礼让为国和平,哪里有?我们不能礼让为国,如礼何?“礼让看到了如何重要,只要礼让规则,什么事情不能做? 人一定要学会礼让,人会尊重你; 国与国之间礼让对方,战争将不会发生; 礼让对方君主和他的人民之间,这个国家的人民不会动摇,坚不可摧。孔子对待礼让别人,别人也会把它。

  “三人行必有我师”,几个人走到了一起,必有我师。每个人都有自己的长处和短处,要学会谦让,互相学习。孔子的老师是讲“君子”,他称赞龚孔子说,这是为了奉承他。和谈论其他问题,孔子允许只要合理的学生发表自己的意见,这是值得深思。孔子看到的一个谦卑的人。

  进入“孔子课堂”,让我们重新认识不同的老师 - 孔子,他与学生在课堂上,学生与他人,如何被认为是绅士的风度打交道时了解真相,让学生在社会上讨论美好的生活,让更多的朋友。如果每个人都有孔子不再有战争的精神,面向世界,有你的朋友,这是该国有多美!

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