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　　教师自我总结2000个字（一）

　　时间过得真快，一年已经从指缝间过去了，我的教育教学西试用期小学已经走到了尽头，回首一年的工作，我感到非常高兴和充实，因为我是如此的实用去所有的的方式，从经验的喜悦和义务的神圣性！而受益。在这一年。我的生活和工作都发生了重大变化，但也让我深深体会纯真和美丽的工作。人生最幸福的事就是做你喜欢做的事。我很高兴地踏上了梦寐以求的三尺讲台。我的理想是用我的知识，教育了一批有理想，有玩，进取的时代精英，成为导师的学生永远不会忘记。我相处的孩子必须面对每一天，这是我最快乐的一天的事。望着天真可爱的笑脸的图片，所有的烦恼和忧愁瞬间消退，如诗如画的生活中的心脏明亮，温馨甜蜜的前飞 。。。。。。我觉得小学老师是一个纯粹和美好的职业生涯。在这个职业被描述为一名教师永远显得那么年轻，充满活力。这不是没有道理的描述。当你面对的是一对孩子的眼睛充满童真的很清楚，当你听到他们银铃般的笑声，仿佛每个人都回到了童年。这让我更喜欢叫这个职业，所以我觉得这个工作是那么纯洁而美丽。

　　好消息是，在新教师培训学校一年的训练，我努力学习专业知识和实践，积极吸收较老教师的经验，通过学习和实践锻炼，掌握教育的技能，努力提高自己的自己的不足，从而使成熟的自己的教学方法，为此，我完成了学习和试用期以下任务

　　第一，思想工作

　　俗话说：“活到老，学到老，”我已经在各方面一直严格要求自己，努力提高自身素质，勇于解剖自己，分析自己，面对自己，提高自身素质。在意识形态自律，努力把思想和工作的同事，学生的头脑被设置角色的例子。积极参加学校组织的各种活动。在过去的一年中，我服从学校的工作安排，与领导和老师做的所有工作在校外。无论在什么情况下，我没有忘记“学习教师，正确的行为”和性格拿出自己的要求。我相信，在工作和学习的未来的同事们的帮助，通过自己的努力克服缺点，取得更大的进步。

　　其次，教育

　　作为一名新教师，面对新课程改革，我遇到了很多困难，在教育教学。针对这些情况，在同一时间，我积极参加学校组织的地区培训和，虚心求教经验，有经验的教师。在教学中，认真研究新大纲，吃透教材，积极探索教学理念，一些先进的教学理念，科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学，培养学生的合作与交流，自我探索，大胆创新能力。此外，在同一时间我教的好工作，仍专注于教学经验的积累，有心得体会倒在与同事的及时交流，不断揣摩，思考，试验，修正，不仅的学校有很大的帮助，为他们的质量有很大提高。

　　1，教师培训学院的地区积极参与培训的组织。

　　在这里非常感谢我们的区域进修学院准备在道德教育，班主任工作，教育科研，一系列的培训，包括多媒体教学。在训练中，我的思想政治教育，职业道德培训的标准和实践教学能力得到了很大的提高。特别是在教育法律，法规和老师，让我明白了一个老师，不仅要关心学生，但也时刻牢记法律法规，做一个好学生敬爱的老师。

　　2，在教师和教学，艺术教学工作两个成功完成指导下的教学和科研人员到五年小学区。

　　我很幸运地获得了教学经验丰富的老师 - 指导邓毅柱老师，每个年级的老师的指导下学习管理专业的学生，要学会正确地与学生沟通的好方法，因为他们让我组织教学在课堂上基本提高，掌握了相当有效的方式与学生们在不同年龄段进行交流，在学校和观察，区领导讨论教学和研究人员参加了超过10个区级公开课会。这些让我的艺术教学的新认识。我在教学过程中的一些新的教学方法

　　（1）抓住了学生的学习兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我是来说，学生后，学生没有任何要求，讲教材。但要引导学生去探索很多课外知识。为学生增加的身边事物的认识，提高学习兴趣，鼓励学生探索和学习分析问题的能力，独立能力。艺术已经成为他们最感兴趣的一门课程。

　　（2）鼓励学生表达自己的独特体验。四，五年级的学生都有自己独特的感受，并通过他们的知识和想象力的组合经验，绘制好的作品件。在我的鼓励下，学生可以完成自己的想法论证，并达到预期的效果，这幅画有理想的水平增加。总是画的东西来看待改变学生之前绘制出的缺点。

　　3，作为一个实习老师，积极参与班级的日常管理，学生成为成功的心中敬爱的老师。贫困学生，及时识别良好的成绩，鼓励多路通信和更多的辅导；

　　（4）主动与家长，家校沟通来达成团结，努力培养孩子，关心孩子们的成长教育。

　　4，落实艺术教育道德教育的原则。

　　教师的职责，古人概括为“传道，授业，解惑”的道德教育为首位。首先要教的教育，艺术系也不例外。在小学美术教育，学生的行为习惯是非常重要的，因为学生在管理上训练自己的学习用品，让学生自己做，自己最快的时间内整理好自己的学习用品，养成他们可以做他们做什么，而培养学生的合作意识，乐于分享。

　　除了一般的道德教育，我认为艺术是最有可能培养学生自信心的主题之一。当刚开始学画画，有些人总是会有些胆怯，也有一些人对自己的工具直发呆。通过老师的诱导鼓励下，学生能主动参与，写大胆，谨慎处理的屏幕，不到半学期将让艺术成为自己的技能，而这个过程是增强的自信心。我在教室里的学生很少批评打击发现自己在肯定的声音，所以理直气壮地每幅作品的每一笔不学习。

　　三，学科

　　我严格的规则和学校的规章制度，不迟到，不早退，请假积极的东西。在工作中，领导，团结同事的尊重，正确处理好领导和同事之间的关系。通常情况下，节俭，勤奋，真诚的人，爱生，人际和谐，从来不闹无原则纠纷，始终与老师的要求来规范自己的行为，不懈努力，以培养他们的综合素质和能力。

　　四，专业培训

　　作为一名新教师，他们的知识是非常重要的，一天不学习，就会落后的一部分，因此，继续学习成为我工作和学习的重要组成部分。我积极学习教育理论，积极参加各种培训，并积极参加各种艺术活动和比赛，为了充实自己，以坚实的理论为工作指导，更好的教育。学习是无止境的，明年，以及知识和经验是学习的需要。

　　在一年的工作生活中的我认识到，教育是一个经常做新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题不断发生着变化。作为负责任的教育工作者，我们必须有高度的敏感性和自觉性，去发现，去研究和解决学生工作的教育和管理的新情况，新问题，了解其特点，发现规律，尽职尽责地做好工作，完成我们肩负的神圣历史使命。教育，并在今后的教学中，我将立足实际，认真分析和研究的好教材，教学大纲，学习好的学生，对学校领导，教师和学生的支持，创造性地改进教学，使我们的工作已经开启起来，有对自己的攻击性，更严格的要求，努力工作，促进改正，开拓进取的精神和自己的奉献的优点和缺点，共创美好明天。

　　由教育顾问和学习其他优秀班主任，我意识到，教育和严格的单方面的爱是不够的。主要老师是寻找爱情并满足严格的点。需要注意的是在工作中

　　（1）的有效的一类规则的发展，并且通过班干部系统打开固体；

　　（2）表示，将尽一切，确立其在学生心目中的地位；

　　（3）照顾穷人

　　教师自我总结2000个字（二）

　　学生与无限的能量脉冲的生活和教育的出发点和归宿。在祖国的未来学生，我们要做一流的真正意义上的素质教育我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德，科学文化，劳动技能，身体心理素质全面和谐发展，我们的班级管理究竟该如何读个别学生，学生的学习，以提高生活质量和它的寿命？ 在过去的一个学期，我们在学校的统一组织下的大力支持与合作班，领导和学生的共同努力和教练，工作顺利，安全，学习，工作等。已经取得的成果比较突出，一些我做的，现在总结的工作如下：

　　首先，做学生，培养学生良好品德的思想工作做好，净化学生的心灵，努力培养人才的全面发展。

　　 学生做思想工作做好在两个方面，第一，要注意每周的班会，善类会议； 其次，注重交流与学生的想法，与学生谈论更多。班会重视，良好的班会上，以形成舆论的阵容正确引导，形成良好的班风，学习，为学生提供一个良好的环境，注重学生的共同。为配合学校各项工作的落实配合，我们班积极参与到学生的身心健康有益的许多活动，让学生在活动中合理，长时间曝光。学生的自尊心也很强，回报直接的批评可能是叛逆的思想，利用班会课的学生思想教育的好处，是避免批评的重复单调的说教引起了学生的不满，容易让学生接受，可以有效地帮助学生澄清思想认识模糊，提高自己的思想水平。然而，班会课不一定要等到周二下午的第四季度，则可以使用一些位和碎片时间，而不会影响学习开放短小精悍班的纪律也能取得好成绩。没有冗长的不良思想的老师迹象来发现一针见血地指出来，对事不对人，一个警示教育指导，往往能转移一些风的影响，坏主意气氛在萌芽阶段扼杀。并注重与学生交流思想，与学生谈论更多，注重学生的个性和个性化。我经常利用课余时间和学生促膝谈心学生及时有针对性的教育。与个人魅力的学生征服，他的热情和活力感染学生。在研究中体现出来，生活的各个方面。做任何事情，请务必从学生的角度来考虑，为学生利益着想，学生被欣然接受。在这个时候，我是他们的朋友，他们试图解决的问题，正因为如此，我得到了大部分学生在课堂上爱与信任。

　　二，加强课堂管理，培育优良学风，班风，深度和学生的全面认识，努力培养“团结，严谨，活泼，进取”的班集体。

　　四年级学生的思想，心理发展，正在迅速改变。因此，学生的思想工作特别复杂和重要的。在这个学期，我的三个方面实施一流的管理：一方面是，我主要是提高学生的自理能力开发，力度通过各种方式，不仅要注意引导学生自我教育，使学生在意识的基础上，自发电积极性，逐步形成思维和行为的质量好； 他们讲究指导如何自我管理，培养他们多方面的能力，让学生培养学生自主设计，自行组织各种教育活动，活动在教育和娱乐为一个； 还注重培养学生的能力，自我服务，使学生的学习规划，做饭，调节自己，成为班集体建设者的集体，而不是‘包袱'。在这方面，特别值得一提的是班干部的选择，以让学生自治的重要途径。管理是由管理学校的班主任表示，无论多么惬意的老师自带的绝对权威，难免会有不被理解和接受时，通过协调班干部，往往能取得意想不到的效果。班干部是帮助从课堂管理角色的老师，他们接受班主任的指导，并及时反馈给老师和阶级地位思潮的学生； 管理自己的阶级划分的事务，但它也是一个整体的团结与合作。选定的学生领袖，课堂管理不仅是有益的，但也有利于所有学生的共同发展。学生担任班干部，是培养学生的能力，学生素质是提高很有效的办法，如发展自己的组织能力，管理能力，社交能力，语言表达能力等。，还可以培养他们的集体利益，关怀，开心优秀的思维，积极进取等品质和奉献精神。更多培训班干部有利于广大学生全面发展的。由班干部管理类，让学生自治自理，训练，培养学生在管理，自我控制。同时，良好的宏观调控，好班长，引导，一个好的方向传递，引导学生不断进步和发展，促进他们全面发展，健康成长。班级管理朝着健康的方向。

　　第三，积极抓好改造工作后进生，努力使后进生是一个失败者的赢家走。

　　教育和管理类的后进生一直是工作的难度，但影响教学班教育的整体质量提高的重要组成部分。每个学生受教育的机会，锻炼的根本关注后进生的权利是尊重学生享受这些权利的重要体现。在这方面，我首先为师确实对他们正确的态度，深入调查，找出他们为什么变得如此贫困学生，让个性化的，因为他们永远真诚，总是耐心相帮，真正做他们的亲密朋友们，最可信赖的朋友； 及时加强心理辅导，帮助他们消除或减少各种心理顾虑，使他们认识到自己的价值。与此同时，试图挖掘他们一个“亮点”，以调动他们的积极因素，培养他们的主人翁意识，使内在潜力发挥到极致。此外，我还为贫困学生展示自己的优势和长处的条件和机会，并及时表扬他们，让他们品尝成功和喜悦的喜悦。对于屡教不改的学生，可以选择一些能明辨是非辨别，他们都比较熟悉他们的班干部，帮助提醒他们的能力； 在另一方面，是主要的方面是要耐心的老师教育。“罗马不是一天建成的”，以解冻心脏后进生是不可能的，也不是一两天就能做到的事情。只有教师们的理解，尊重和真诚，真正的温暖，它可能会冻结消化。事实上，老师的关心，关注和关爱学生是打开金钥匙心脏的大门，老师主动与后进生进行沟通，了解他们的心态，用真诚的心脏去关心，帮助他们，他们知道，知道最终将被移动。教师坚信这一点，并实现转化后进生努力，才会有成功扭亏为盈。

　　四是积极开展好课外体育活动，做早操，课间操，眼保健操，以保护学生视力，增强学生体质，提高学生的学习效率。

　　高中生学习任务更加繁重，适当的体力活动，不仅有利于提高学生的身体素质，同时也有利于提高学习效率。

　　第五，积极和各科接触的教师，协调学校教育权力的各个方面，发挥纽带很好的作用。

　　与老师打交道，我尊重他们的意见，但他们又为大师班，作为他们的合作伙伴，朋友。一切都是积极与任课教师协商，听取，采纳他们的意见。能够处理学生和教师在处理师生冲突认真的关系，尽量避免矛盾的激化。在这方面，我平时要注意教育学生，让学生有礼貌，认真尊重教师的劳动，上课专心听讲，做作业，树立教师的威信，增强师生情谊。

　　六，抓好安全工作。

　　安全维系着千家万户的生活，我总是这样，安全第一，预防。一方面，利用每周，小组会议，谈话，家访等形式来做细做实思想工作，另一方面实际安全措施发展。一个术语无事故。

　　总之，这学期，我经历的多类工作比过去几方面的努力取得了显著提高学生的整体素质在不断提高，成功完成任务。我会继续努力，总结经验和教训，努力实现更加辉煌的成就。

　　教师自我总结2000个字（三级）

　　X月X日，这是我，今天我要走上社会实践的旅程一个值得纪念的日子。我们的第一站是XX幼儿园，把爱这里的孩子，他们在同一时间的爱情，纯真的翅膀，让我们一起飞翔。我们对他们如何爱自己解释，各地热爱人民，热爱我们亲爱的祖国。

　　第一天的社会实践，与老师和孩子们熟悉的环境中共同。当我刚进入门口迎接幼儿园我的眼睛装饰和配方的小作品的学龄前儿童一天醒目，那么这是一个大型儿童游乐场。见眼前的一切，我感觉突然回到了童年，进入童话王国，孩子们的世界。我有老师的教学方法讲座的一个初步的了解，对学生教学的年龄特点粗略的想法。幼儿园的老师说，学生注重培养健康，语言，社会，科学，艺术和相互渗透的其它领域的五个领域，促进幼儿情感，态度，能力，知识的发展和技术从不同的角度。我认为这是更令人兴奋的，在他们的聊天时间更多的功能是八到八点二十全班同学的面前，那就是，语言培训。语言能力的发展是在应用过程中开发，重点开发是建立一个语言的孩子可以让他们想说的话，比方说，喜欢说，并有发言，并得到了积极的响应环境的机会。个别老师和孩子们交流，儿童和儿童保健等重要的特殊意义之间的自由交谈，儿童的语言发展。在这里，教师首先导致利益给孩子一个主题，然后孩子们纷纷举手发言，围绕这个话题谈谈自己的看法。这个年龄的孩子是手的热情极高秀，迫不及待地把手伸到空气让老师知道他举手。热情地提高了课堂气氛手中非常活跃，之后我们都完成了表达自己的观点，他们的老师再次解释了自己的观点，那么它会及时纠正一些不正确的看法之间的感情，一些孩子的老师和学生的它有一个很好的交流，语言表达能力也在不知不觉中提高了不少，可以说是一举多得。

　　第二天，我帮护士打扫卫生，整理孩子们的卧室。苗圃，她协助老师负责孩子们的健康，育儿，并协助教师教育为幼儿幼儿教师的助手，是儿童早期教育的重要组成部分。那一天，我真的不明白，你想怎么容易照顾这四个或五个孩子。孩子们来到卧室，看到一个小床，床面和可爱的卡通图案，认为孩子在睡觉，我的心脏真的羡慕，多么幸福的孩子啊！我真的希望他们能够健康成长，长大后事业。

　　接下来的五天，我在每个参与学校的孩子，游戏，活动，睡眠进入幼儿园班等等看。要了解幼儿园教师的工作，体验到幼儿教师的辛苦和重要工作。我拿起了一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，这本书竟然是不发一语，是简单的图画，神！这是一个丰富的想象力需要如何讲一个好故事啊！我的页面进行编辑详情页，看着无辜的孩子的眼睛，用一个浅浅的微笑嘴巴甜翻起来，我似乎能够集成到他们，一个天真的孩子真幸福！故事讲完，自己都抢着孩子们给我们再次重申，补充说，有人说比我好，所以才，（让孩子来告诉游戏的故事，这将让他们锻炼的技能，在游戏中丰富的想象力。听他们讲述的故事后，我从羞耻感出生，儿童故事，我比生动百倍我们！

　　要求成为一名教师，我给孩子们上音乐课的教训，他们面对好奇的目光一个真正的微笑和张纯对，我觉得在这一刻的肩膀上的负担我真正体会到幼儿教师的重任。上学的孩子，因为我最难忘的一天缓刑。上课前，我一直在想回现场的时候班里的实习老师：老师在脸上和丰富的肢体语言笑容总是，我告诉自己要微笑在生活中良好的开端。开始上课，我怀着极度兴奋，揣着老师帮我修改教案上的第一个“平台”的生活。虽然很紧张，但我提醒自己不要的只有笑一样可以让孩子们，孩子们可以拉近距离，教训孩子们很听话，瞪圆了眼睛来听我的演讲。孩子们很聪明，没多久学到了儿童歌曲，在我的伴奏下，他们放声高歌，玩的时候我虽然背对着他们，但听这首歌无辜的，我能想象他们可爱的笑脸钢琴，他们不自觉的笑。

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