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育婴师试题.doc

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文档介绍:
1、营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境具体考核要求:请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因和正确的方法。宝宝已经1岁了,就要从姥姥家回来住了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保持在25度,还给宝宝新添置了一个软软的床。答案:错误:1、新粉刷的房间;2、铺上崭新的地毯;3、室温在25度;4、软软的床。错误原因:1、新粉刷的房间容易导致中毒。2、地毯不易清洁,容易藏污垢,是致病源和过敏源,另外也不利于婴儿练习行走3、婴儿体温调节中枢尚未发育成熟,体温变化易受外界环境的影响,所以要选择能够使新生儿保持正常体温,又耗氧代谢最低的生活环境。4、软床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。正确方法:1、不要粉刷房间,以免造成环境污染。2、不应使用地毯;3、居室温度要保持在18-22度最适宜;4、最好睡硬些的床。常见疾病的护理--肺炎具体考核要求:写出婴儿得肺炎后护理的方法。答:环境的调整:居室空气流通,适宜的温湿度,尽量使患儿安静休息,以减少氧耗。按医嘱根据不同病原体选用敏感药物控制感染,重者宜早期、联合、足量、足疗程并静脉给药。病毒感染宜采取综合措施。氧疗法:气促、发绀患儿应给予鼻管或面罩供氧,并评估治疗效果和记录。保持呼吸道通畅:密切监测生命体征和呼吸窘迫程度;帮助患儿取合适体位,帮助清除呼吸道分泌物;并可实施吸入疗法及体位引流使痰液变稀,易于咳出。营养及水分的补充:鼓励患儿进高热量、高蛋白饮食,并要多饮水。密切观察病情,警惕并发症的发生,及时发现问题并协助医师共同处理。来源:考试大-护士资格考试3、15个月的婴儿发展评价具体考核要求:根据下列所提供的情况,指出那些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价,并指出合理化建议。宝宝1岁半,须大人抱着下楼。能用笔在纸上画线,能有意识的说出十个以上的单词,也会说自己的名字。但圆型、三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提醒下小便。发展评价:1.大运动方面:宝宝1岁半,还须大人抱着下楼,说明宝宝大运动能力差。2.精细动作方面:能用笔在纸上画线,说明宝宝精细动作好。3.语言方面:能有意识的说出十个以上的单词,也能说出自己的名字。说明宝宝语言能力正常。4.认知能力方面:圆型、三角形分不太清楚。说明宝宝认知能力差。5.社会生活能力方面:偶尔会在大人的提醒下小便。说明宝宝生活能力好。综合能力评价:宝宝在精细动作方面、语言方面和社会生活能力方面正常,但大运动方面和认知能力方面稍差。综合评价宝宝的发展水平是属于正常范围的。但宝宝的大运动方面和认知能力方面发展水平低,属于发展水平不平衡。合理化建议:1.大动作方面:大动作发展慢,应多进行游戏训练,如推玩具车走、跪着走、跨越障碍物,或在户外活动时,走一段距离的亲子游戏,以促进婴儿大动作的发展。2.认知能力方面:为婴幼儿准备一些颜色鲜艳、图像清晰的图片, 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处. -南京育婴师

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