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老师的经历:我教幼儿阅读本

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  我教幼儿阅读本

  书籍,它是开发儿童智力的重要途径。去年,我们幼儿园为促进遵守,在公园紧张局势专项资金,园领导或挽起袖子买各种书籍为孩子们。我开始想:书籍,孩子的智力会得到很好的发展。所以,我抱着一摞书,一个个孩子完成了它错了,再回过头来看看,谁知道,一些三两下上缴的孩子,有的从后向前转,竟将一些书看向后。看到孩子读这样一本书,我一气之下书收放起来,很久没有看到他们送。

  现在,孩子已经被提升到了大班。认知方面大为改善,许多孩子也得到了很多中国字的知识,我觉得这些书不给富家子弟看起来真的浪费了艰苦花园的领导,太糟糕了。所以,我仔细分析,想预订的头发几种不同的方法抱怨的做法,确实取得好成绩。

  1,我送书,书前面,把它交给见记者的方向,作为孩子的姓名和分娩时告诉孩子们的书。

  2,当我送书,孩子们总是抱怨报纸标题,希望看到孩子们提高他们的手接受这本书,如果有几个孩子要同一本书可以帮助他们解除该命令书好看,就拿原来看。

  3,我把所有桌子上的书本,老师和几个孩子做图书管理员,让孩子自己去看看达库。

  后发书的三个以上的不同的方法,我发现很多孩子都是在书本在自己手中非常有兴趣,下课时不想交出的书籍,有的可以看到这本书他自己的内容告诉对方听,真正以预定的作用发挥幼儿的发展。

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