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邹丽佳:坚守教育初心 绽放时代芳华

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邹丽佳,通辽红军小学党支部宣传委员、副校长。作为有23年教龄的老教师,邹丽佳长期担任语文教师、班主任、学年组长,工作一直没有脱离教学一线。她是学生的知心人,是家长的引路人,是老师们的带头人。
爱教、重教,全心倾注三尺讲台
邹丽佳热爱教育事业,在她的心中,三尺讲台比天大。参加工作以来,邹丽佳在工作中事事、处处、时时严格要求自己,表现出强烈的事业心和高度政治责任感,为全体教师树立了榜样。要站稳讲台首先还得自己立得稳,一个好老师必须要精通业务,邹丽佳深知打铁还需自身硬。通过学习,她不断提升自己的理论水平及专业指导能力,在全国社科类核心期刊《内蒙古教育》发表论文,并以此带动了教师教研写作的热情。作为课题主持人,2018年12月申报自治区“增值性评价区域性实验研究”的重点实验课题,并于2019年6月在众多申请书中脱颖而出成功立项,成为建校以来第一个自治区级重大科研课题,填补了通辽红军小学课题空白。
在坚持教研的同时,邹丽佳兢兢业业为教师示范引路,先后与多名教师签订“师徒结对”,经常深入青年教师的课堂,使他们尽快成长。她辅导教师葛宏宇在开发区课堂教学比赛中获得第一名的好成绩。组内的青年教师总是到她的班级听课学习,邹丽佳把自己宝贵的经验毫不保留地传授给他们。现如今,通辽红军小学已经形成良好的学习氛围,认真钻研课程设置开发、教师教案改革、学生评价监督等工作,推进精细化管理形成了自己讲究章法的工作风格。
善教、善育,精心培育一代英才
邹丽佳把满腔热血投入到她热爱的教学事业,她教育学生,也热切关爱学生,尊重理解学生。在课堂上,邹丽佳身先垂范,做一个知识渊博的学者,满足学生的求知欲。她善于调动学生积极性,学生有疑问,不管什么时候,她都随时回答。她提出问题、分析问题,尽自己的能力帮助学生成长、进步。2018年7月,她所带班级被全国红军小学理事会评为 “恩来班”,并于2019年10月被全国红军小学理事会评为“优秀恩来班”,所带班级思政课在“学习强国”中播报……
邹丽佳的工作理念中只有“早到”,没有“早退”。她23年如一日,从未因生病请过一次假,更没有迟到过。她几乎每天早晨都是第一个来到办公室,打开水、搞卫生......下班后,她总是最后一个离开,认真检查办公室、教室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。一次孩子因肺炎住院治疗,邹丽佳也只是含泪将孩子托给婆婆……
邹丽佳在常规工作中高效安排工作,合理统筹全校教学,利用节假日三次修改教案模板,使教师们教案书写更便捷高效,工作效率得到极大提升,受到全体教师一致好评。利用课余时间精心设计学校专属学生用本,价廉物美受到学生及家长的赞誉。在校园生活中,开展丰富多彩的活动充实学生生活,绑腿大赛、查字典比赛、种植活动等均得到教育同仁一致好评。
在新冠肺炎疫情防控工作中,邹丽佳更是一马当先冲到社区第一线,顶着零下20多度的寒风带病坚持志愿工作30余小时,每天站岗结束撰写防疫志愿者信息,她为自己能在这场没有硝烟的战场上贡献力量而感到充实快乐。
“学生和家长的赞扬在我心里更是一种鼓励和鞭策,我一刻也不能放松,努力践行教师职责,在三尺讲台上托起更多孩子的梦想。”邹丽佳说。
原标题:《邹丽佳:坚守教育初心 绽放时代芳华》

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标签:学生 教师 工作
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