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　　随着不断提高社会文明程度，每一对年轻父母的都希望能生出一个健康，聪明的孩子。有一天，当孩子被诊断为耳聋，父母来说无疑是一个巨大的打击，对他们的心理和行为会影响显著。心理反应和家长的行为是积极或消极的，是理性的还是非理性的，它是为聋哑儿童的发展和未来至关重要。

　　（A）聋哑儿童的智力型的脸，他们是可悲的，甚至输了，但他们会很快冷静下来，去进行检查，诊断，医院或康复机构，如果它被确认为神经性听力损失，它是为尽快选配合适的助听器，持之以恒，用信心，耐心和毅力，科学训练孩子的听力和讲话，并积极配合医务人员，教师的语言培训中心，力求孩子们，使他们的孩子正常的孩子长大。聋哑儿童的智力这种类型的父母，多少能进入正常的小学，中学，并以优异的成绩。他们的孩子完全融入主流社会，因为他们奉献自己的孩子是聋子哑巴，不，并为此感到骄傲。他们是聋哑孩子的家长学到了很多的榜样。

　　（二）消极心理的非理性类型产生了一些聋哑儿童的父母可以表示为：攻击，向后，冷漠，拒绝，固执，焦虑，内疚，等。。这种态度和行为对聋哑孩子的成长是很不利。

　　1。在一个简单粗暴的方法来不幸：因为吹的聋儿，竞争夫妻之间出现，相互指责，争吵，甚至转而攻击他人。提出离婚或推动聋儿祖父母几对新人，父母也放弃孩子的个人良知的丧失，聋儿本来会更糟Yizao不幸的是，在一个更不幸的情况。

　　2。只是一味的第二个孩子：丈夫和妻子发现孩子耳聋是不积极治疗，确定遗传咨询医务人员和专家的原因，而不是一味的情况下第二个孩子的指导，由于缺乏优生的基础知识，也可能是聋儿的第二个孩子，这会造成很大的痛苦的家庭的结果。

　　3。产生一个深层次的心理自责难过的同时：他们认为孩子是聋子自己的惩罚，报应，是自己的错，所以一味地溺爱孩子，孩子的表现，要求服从，给予过分的关注，关怀和住宿，导致聋哑儿童胆怯，任性，缺乏对他人的尊重，利己的，甚至攻击行为。这种质量差会给聋儿佩戴听力语言训练后听力带来极大困难。

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