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　　小班综合教案

　　综合教案小班：小鸡小鸭和

　　教学目标：1，通过游戏活动，让孩子们积极开动脑筋，大胆说话，培养语言活动，孩子们的兴趣。2，知道帮助别人是件快乐的事。3，孩子们的想象力和思维能力的发展。教学准备：1，2套图片，雏鸭，雏鸡各10头饰。如图2所示，各一桶水，二

　　2009-12-15

　　综合教案小班：有趣的游戏鞋

　　设计思路入园儿童难熬的时光是短暂的，而不是自我服务能力的发展，特别是在鞋这方面，总有抗磨损的鞋的情况下，我们结合年龄段儿童的特点设置不同的场景，以及游戏形成整个事件，并说孩子在一起的歌曲，玩游戏，完成自己的教育目标活动

　　2009-12-15

　　综合教案小班：小丝巾

　　游戏设计意图是烂的孩子们最喜欢的活动，游戏的孩子不仅可以快速掌握知识，又愉悦身心。小物件儿围巾频繁的接触，阶级之间，我们经常看到孩子们玩各种游戏围巾，如捉迷藏，抛出和捕获等。，可以帮助这条围巾道具，

　　2009-12-15

　　综合小班教案：我很高兴跳跳糖

　　 目标1个活动。 在简单的语言和行动的初步研究表示吃跳跳糖的感受和体验到游戏的乐趣。2。 颜色可根据简单的指令进行分类，尝试不同的跳跃。活动准备1。 跳跳糖，一次性勺子。2。 红，黄，绿点大关，糖妈妈的围裙。3。 光

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　　综合教案小班：我的“风筝”飞

　　早上到公园后，佳佳儿童缓缴甜点中活性背景袋的手到处跑，类只见调皮鬼的Miu Miu，也从橱柜塑料袋冲出一英里在头上当帽子，看后看出来了，抓起塑料袋在其移动折叠手帕当艾里愈合立即吸引了大量的模具的

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　　综合教案小班：听

　　●事件源“学前教育（试行）的路线”，孩子们去探索他们周围的世界主要是通过寻找对象，听，触觉，嗅觉，味觉等感知和业务活动，与孩子们玩耍往往是同样的过程。通常情况下，孩子在我上课的时候录音机听故事，听各种人物

　　2009-12-15

　　综合小班课程计划：送玩具

　　目标：1，实践走在一个方向上。2，与同龄人学习互送玩具。准备：一些玩具，相等于一半的孩子参加比赛。如何发挥：1，孩子们参加的比赛被分为人数相等的球队，相对站。2，比赛开始了，老师点球队幼教玩具，每一个。老师

　　2009-12-15

　　综合小班教案：我是小画家

　　目标：1，尽量粉笔在室外空间涂鸦。2，我们愿意谈论他们自己的画。准备：几个彩色粉笔，室外混凝土地板清洁剂。过程：1，与幼儿园的小朋友到现场观摩公园。美国（1）觉得幼儿园。（2）幼儿相互谈论他们所看到的

　　2009-12-15

　　综合小班教案：吻

　　目标：1，快乐的心情可以学唱歌曲。2，爱老师知道了孩子，孩子喜欢的老师。准备：一个娃娃。过程：1，在歌词初始兴趣。让孩子观察娃娃，问题：是什么样子的娃娃微笑？谁就会亲吻他？2，凡唱歌。（1）教

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　　综合教案小班：笑嘻嘻

　　目标：1，理解儿歌内容，儿歌可以表现朗诵。2，说出了那句：我的幼儿园，笑嘻嘻。制备方法：面板的布局，与一些年幼的孩子照片和图片的喜色贴。过程：1，浏览照片和图片，笑脸感知。问孩子们在幼儿图画开心呢？

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　　综合教案小班：颜色碰一碰

　　目标：1，对象的感知颜色可根据对象的颜色被分类。2，愿意参加组操作活动，初步学习根据每个组活动的要求操作。准备工作：1，红，黄，蓝徽章。2，红，黄，蓝木珠篮； 几个绳穿珠子，每个拴在绳子头

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　　综合教案小班：魔箱

　　目标：1，感受魔术盒的魔力，愿意参加集体活动。2，体验快乐的幼儿园活动。制备方法：（1）自制魔术盒（两者可以打开，中间隔板，只是装饰）（2）糖果，电，绒几个小玩具。过程：1，孩子看魔术表演事业

　　2009-12-15

　　综合教案小班：寻找一个小标记

　　目标：1，可以选择自己喜欢的小图标作为标记，并根据标签找到自己的物品。2，知道用自己的杯子喝水，用自己的毛巾浴巾，用自己的橱柜。准备：各种小图标四套（三套被装毛巾架，杯架，儿童柜）以上

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　　综合教案小班：幼儿园真美

　　目标：1，孩子们可以说他是**幼儿园。2，初步感受现场幼儿园，美丽的房子，使情绪爱幼儿园。3，用简单的语句描述了幼儿园，如：大的，美丽的，等。。制备：提前选择幼儿园儿童一个良好的参观哪个位置代表。处理

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　　综合教案小班：快乐曲线

　　一世。活动背景：烂孩子们喜欢的游戏，在游戏中巧妙地渗透活动，他们会很乐意参加，愿意尝试。针对这一特点烂的孩子，我精心营造一个游戏环境，让孩子们充分体验在游戏画绘画的乐趣。该事件没有融入游戏环境

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　　综合教案小班：可爱的“圆圆的娃娃”

　　设计思路“纲要”中指出：要引导孩子成为有志于周围环境的数量，数量，类型，时间和空间的现象，构建数量的初步设想。孩子学习从圆形图案开始的基本格局在平面。在现实生活中腐烂的孩子已经聚集在首轮的认知经验

　　2009-12-15

　　综合教案小班：在春天的花园女孩

　　发展目标1，引导孩子们去体验自然之美，鲜花，学会欣赏身边美好的事物。2，鼓励孩子们表现出美丽的花朵与有趣的方式。1个重点难点重点：让孩子知道的一些花卉，颜色名称； 2，难点：孩子可以自由选择自己喜欢的方法制作各种各样的花

　　2009-12-15

　　综合教案小班：车子开到

　　活动目标：1。让孩子们了解各种车辆，知道普通车的名字。2。 这样外的汽车的特点有了初步的了解孩子，知道他们的基本结构的目的，有的车。3。 福斯特与同伴孩子们通过游戏友好相处，遵守交通规则的意识。活动准备：1。 绘自行车，

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　　综合教案小班：小种子的魔法

　　原产地主要活动：烂年幼的孩子，只能直接，简单，肤浅理解的事情。孩子们热爱自然，自信，浓厚的兴趣，爱问：什么是？那是什么？为什么？因此，幼儿的直接经验的老师，通过他们的实践的主要优势，帮助孩子解决问题，

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　　综合教案小班：糖果宝贝航程

　　一，活动目标：1，学会使用各种各样的糖果特点感官知觉。2，大胆地表达自己的发现，并愿意同伴和教师交流。3，推动科学活动的兴趣，愿意参与观察，勘探活动。二，活动准备：1，各种糖果对一些玩具柜：跳跳糖，橡皮糖

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　　综合教案小班：巨大的声音

　　主题的由来：在过去的两个星期的时间，在与老师和孩子们的音乐活动，每次都会有很多年轻的孩子，争强前者钢琴，用他敏捷的手触摸与按键大多数孩子自由敲击后，使得它很难听问题的声音。然后，我们采取了一个音乐课

　　2009-12-15

　　综合教案小班：沙拉

　　 目标：1。 多吃各种水果都知道，尝试用水果沙拉做。2。 体验各种各样的水果组合在一起，以产生美容。准备工作：1。 有年幼的孩子在家做沙拉的经验。2。 教师先切好水果丁，用香蕉，苹果，橘子等洗。。3。 一些沙拉酱，装在碗中

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　　综合教案小班：农民伯伯的劳动

　　 目标1个活动。 了解秋天是收获的季节，人们都在努力与工作。2。 我们知道，劳动是光荣的。活动准备的农民在照片领域工作。1个活性处理。 随着幼儿的劳动（如锄地）的腕表领域，让孩子们说说，老人做？什么是他的手？（请

　　2009-12-15

　　综合小班教案：找到相同

　　 目标1个活动。 了解简单的分类，名称相同的对象在一起。2。 在分类的活动，培养市民的兴趣。活动棒子准备红薯，玉米，胡萝卜，芋头号； 生姜，大蒜，豌豆几个。流程活动，你出来一个游戏。 红薯，玉米棒子，萝卜，芋头放在

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　　综合小班教案：去山脊

　　 目标1个活动。 练习行走在田间地头，平衡发展。2。 培养体育兴趣活动。活动场地准备预选。1个活性处理。 孩子们在田地里自由玩耍，练习平衡的行为：（1）张开的双手沿着山脊走。（2）两个孩子的手沿着山脊行走的手，两个人的经历

　　2009-12-15

　　综合教案小班：马尾真好玩

　　 目标1个活动。 高兴地看到马尾的特点。2。 体验打马尾的乐趣。活动准备的孩子们聚集马尾显示在房间。的方法的活性，观察1。 展会马尾，引出话题。2。 请注意在马尾手中的孩子，马尾讨论总结的特点结合起来。3。

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　　综合教案小班：噗噗车色

　　目的：帮助孩子用一种方法来画的方式来体验和与同伴共同创作享受其中的乐趣。活动准备：1，全市停车场的布局很好，有更多的汽车。2，各种颜料调好。3，带活动过程一盒：首先，通过访问所关心的汽车城儿童。1，播放

　　2009-12-15

　　综合教案小班：各种汽车

　　活动目标：1，知道汽车的不同功能。2，在快速学习的过程中回答回答问题。活动准备：各种车的图片，投影仪活动过程：首先，采用一问一答的形式，引出话题。叮铃铃，叮铃铃，这是什么车啊？哔哔，哔哔，这是什么车啊？突然

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　　综合小班课程计划：做果酱面包

　　目标：理解红色，橙色，白色材料：卡纸（草莓酱，黄油胡萝卜，炼乳），一英寸见方的小块的面包，小勺子等工序：1。老师和孩子们一起围着桌子，介绍知道果酱的名称，颜色。2。实习教师示范果酱面包：拿着一块面包，用小勺子舀一点水果

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　　综合小班课程计划：做水果沙拉

　　 活动三：用混龄中间移动目标的活动作出☆烂水果沙拉[1]。 学会与他人，分享合作，促进社会发展。2。 能够培养孩子自理，照顾别人的。[1]活动准备。 请中间的两个孩子和两个孩子烂共同完成。2。 孩子的

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　　综合小班教案：切水果

　　 [1]移动目标。 水果的独立运作切成小块的。2。 学习正确的方式来削减，提高手眼协调能力和运动精度。3。 愿与大家分享你的劳动成果，分享意识培训。[1]活动准备。 孩子们把自己从家里各种水果：苹果

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　　综合教案小班：蒸鸡蛋

　　 [1]移动目标。 学会打蛋，搅拌。2。 愿与大家分享你的劳动成果，分享意识培训。3。 在老师的帮助下碗勺清理，整洁，养成良好的卫生习惯爱。[]活动以制备微波炉，拂一个鸡蛋2？3如果围裙

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　　小班综合教案：不要惧怕寒冷娃娃

　　活动目标：1，幼儿教育不怕寒冷的冬天，在一次公园，勇于参加锻炼。2，将回答简短的句子题。活动准备：1，有关图片（环境布局）：清洁工扫落叶，运行PLA，农场卖菜的工人，学生上学背书包，一组幼儿运动场景。2，

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　　综合教案小班：新年快乐

　　活动目标：1，你能感受到新年的欢乐气氛。2，在老师的带领下，可以随着音乐跳舞。活动准备：1，环境布局，反映了新年的气氛。2，音乐磁带。活动过程：1，在“新年快乐”的音乐老师带领孩子们跳舞唱歌。2，普通唱老歌，

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　　综合教案小班：漂亮的球

　　活动目标：1，擦初步掌握的技能，可以愉快地参加手艺活。2，安排起来体验新年的环境带来的乐趣。活动准备：1，做球的好工作； 旧报纸，一些彩色纸彩色件。2，请家长带幼儿到商场，有意识地引导孩子观察新年欢乐。活动

　　2009-12-15

　　综合教案小班：雪

　　活动目标：儿童手指小肌肉动作发展，提高抗撕裂的能力。活动准备：一些白纸； 每人一个小篮子。活动过程：1，教师谈雪儿童的特点。2，分工生产白纸，让孩子们思考如何变成一张白纸雪花。3，小儿泪雪，提醒孩子会撕裂

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