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　　本书语言书评（一）六年级

　　不久前，我读了一篇文章“穷人”。“可怜”，由居住在这两个描述人的困境，并批评当它是黑暗的社会现实，也赞扬劳动人民好，无私和高尚品质。

　　 “可怜的”主要议题； 海，住着可怜的渔民几户。其中，渔夫的妻子打电话，让珍妮，她有五个孩子。有一天，她的邻居西蒙死了，让米妮和她的丈夫领养了两个孩子无私的西蒙 。。。。。。

　　我不知道为什么，看完文章后，我的心脏好像有一股暖流流淌，温暖我的心脏。也许，我让爱妮可和她的丈夫让我感动。如果说，人们掌握了救孩子，这是应该做的； 然而，孩子们都喜欢这让妮可怜穿带高通过性贫困家庭，就会在世界各地移动！他们的日子将成为Kushangjiaku，但他们心中始终有一个信念：无论生活得多么艰难能忍受。我明白，这是因为他们心中有爱。

　　爱喷涂地球的种子。不久前，我看到路边乞讨乞丐。一个年轻人路过，看着乞丐，然后掏掏口袋，发现了一个硬币，扔进碗中； 一个女人打扮贵气，甚至没有看，航行，走出去，突然想到了什么，转身和公认的硬币； 让我感动的是一个满脸皱纹，穿着朴实的农民合作奶奶，掏出一包包裹打开，有硬币世界“哗啦啦”一声钟声响起了爱，爱！

　　“差”除了这篇文章有一个“穷”字的文章是“穷人”都没有发生，因为穷人不穷，他们有爱地球喷洒的种子的头衔，以更好地爱明天！

　　六年级的语文书复习用书（二）

　　“山友”是黎酣融，标题的第一个读写了一篇文章，我还以为是参观深山多年的朋友作家。直到读的人第三段才明白朋友不可访问，但动物，植物，风景，伟大的作家山写文章可真是独一无二。

　　他首先参观了一个受尊敬的“老人” - 老桥，从我“在这溪水现在站在了几百年。多少军队你花的另一面，滚动距离的河水流量“这句话不仅体会到作者写古代的老桥，老桥的重点不明，公共服务的质量。

　　然后，他走进树林看鸟，露鸟拟人可以叫我的名字，我可以交换露眼睛，他们写了很精神。连树看着我，成了我的朋友，我靠上树，但觉得他们已经成为一棵树，身体的一部分，它们已经成为树。

　　 走在马路上，作者认为所有的山都是我的朋友，弹簧提供了一面镜子，我要重新修整； 流背诵一个陌生而美丽的诗，并邀请我一起唱； 瀑布是金嗓子，高音很有气质。。。。。。

　　在文章中，到处都是作者和亲情所有的山。

　　赋予生命以各种不同的物体，令人难忘。

　　六年级的语文书复习用书（C）

　　这学期读“少年闰土”，本文是从先生的摘录。鲁迅下“家园”，书评深入思考，让我先生。鲁迅和闰土已经为他们的深厚的崇敬之情所打动。

　　 关于鲁迅的时间通道是一个富家少爷，我所居住的城市，有一个无忧无虑的富裕； 因为大的牺牲回家，知道一个国家贫穷农民的儿子的价值 - 闰土。他们的关系就成了好朋友。通过捕获雪候鸟，海拾贝，暗杀是看住瓜，蓝鱼跳跃等活动，有一个很好的时间，从而成为好朋友。但第一个月后，鲁迅必须返回到城市，所以他们是。由于闰土左，了无音讯，刚刚发炮弹一袋 。。。。。。鲁迅也给了他一两件事情，但自那时以来从来没有遇到过。

　　 阅读本书之后，我认为鲁迅虽然百万富翁，但他可一跃而与土壤农村联系的基础上，每天的活动，是一个深厚的友谊，这就是生活的深度不介意差，不看不起穷人，是一个非常高尚的品格，鲁迅后来成为一个伟大的作家，我觉得这个人物是分不开的； 我也是闰土是一个健康强壮，和蔼可亲（爱，机智勇敢的农民孩子，他有一个非常好的身体谦逊的性格，处理这样的人可以学到很多知识，很多技巧，有很多乐趣！

　　我也有很多在农村的亲戚，我经常使用的下一个假期回国，在国家的生活真是令人难忘的日子里，我还要借此机会回家农村孩子学习良好的道德品质。

　　小学六年级的书第18卷书复习课13课在小学六年级的书书评书评贫困小学六年级