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　　网上流传的“书包工程”被理解为每名学生都要配书包。

　　学生：“背书包去上课更有仪式感”

　　在校园里，南国早报客户端记者随机采访了多名男女学生，多数学生表示“背书包去上课更有仪式感”“书包除了用来装书，还可以用来装雨伞、水杯等，背书包上课挺好的”。对“书包工程”认可的学生称，他们理解学校此举的深意，这样的要求也是为了学生好。“上学不应该背包吗，一天那么多课，书五六本手拿着不累啊”“不要等到毕业了，又怪学校没有管好你们，没让你们学到东西”。

　　但是，也有学生对学校的这一倡导持保留态度。一名男同学就说，大学生也被要求像小学生一样，背着书包去课堂，会不会让人感觉很怪，“我们都是成年人了，该不该、有没有必要背书包，我们心里有数，学校没有必要推出这样的规定来要求我们”。

　　另外，也有学生并不看好这一工程，认为难以真正地推行下去，随着时间的推移，很可能会不了了之。

　　南宁学院不少学生响应倡导，背着书包去上课。

　　校方：“书包工程”的内涵和外延很丰富

　　3月4日下午，南宁学院学工处的韦老师接受了南国早报客户端记者的采访。韦老师说，“书包工程”是学院推进的一项工程，其目的、初心和出发点都是为了学生考虑，也是回应教育部“四个回归”促进学生回归努力读书学习常识的举措之一，是经过深思熟虑之后开展的工程，是为了让学生回归课堂，更好地读书学习，倡导学生背着书包进课堂，以“书包工程”为形式和载体，促进学生更加努力学习，形成良好的读书氛围。这项工程目前还处于思想动员阶段，校方进行倡导，以自愿为原则，并没有强制要求。

　　对于网上流传的“每位学生配一个书包，上课时一定要背书包”这一要求，韦老师说，应该是有的辅导员在传达时出现了偏差，措辞不够严谨。

　　“不要片面理解，更不要误读‘书包工程’。”韦老师表示，“书包工程”的内涵和外延很丰富，并非像外界所说的“大学要求学生背书包上课”这么简单，它还包含充分利用图书馆多读书，开展读书沙龙、进行读书分享、评选读书宿舍、读书之星等系列活动，以此促进学生的读书热情，让更多的学生养成良好的读书学习习惯。