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　　通讯引言书评（一）

　　“传播学”书“专注于传播现象和人类社会的法律。“。包括通讯。扩展函数。信息。媒体。这些谁传。研究成果的传播。全包，如果停下来看这本书，基本上就可以去阅读。不过，这并不以这本书，用n和更多的技能讲取得成果的最佳传播。首先，它吮吸书的封面孩子，像80年的出版的。其次，它在打印，即使无法做到80克双铜纸，不好所以粗制滥造，几乎像卖药广告。好吧，当我攒钱为我们的学生。来谈谈它的肉。

　　理论传输和相关研究的传播在这个传播过程控制的模式若干抽取少了很多容易理解。相反，引入和传播信息的社会功能，路过文章的人性化，可读性高。和心脏功能，和那些谁通过学习通过了解新闻传播有益蔓延。

　　书的第六章介绍我们的“把关和把关人”的概念。支票的实际含义筛选和筛选信息。当人们认为他们看到生活的通过报纸，杂志，广播和电视媒体发展的现状时，其实无非是看到了真实的图片后的记者和编辑选择的处理，在每一个给定的检查。作为台湾传播学学者李铨说：“大多数的大众媒体从音频源到目的地，正在经历的沧桑，而失去了本来面目。任何大众媒体组织，都没有办法干涉看门人，所以，不是大众媒体，无论是广泛的网络覆盖，设备多么完美，这个世界的真实色彩真诚的服务态度怎么有办法如何展现它是真实的。“

　　在互联网上，大量的在线信息网站和成千上万的小电台和电视台依靠由谷歌提供的消息来获取信息，谷歌搜索4600种出版物，发现的消息，但这些消息从高排名低的地方。专家们担心谷歌将成为信息的看门人，决定了他们对信息的选择。谷歌担心偏见和不正确的消息将在新闻的质量进行排名，作为一个补丁，谷歌新闻项目申请已根据源质量安排了技术专利申请。

　　新闻网东证CT总统有不同的看法，并认为这样做是强调谷歌和权威的新闻来源。DM的WebProNew在线杂志作家说“不需要任何网络上的把关，由计算机生成的所有客观确定。“American Technology Research的分析师德也认为，现在的搜索引擎已经成为看门人。事实上，搜索引擎的“把关人”作用日益突出，控制了大量的线上活动其特定的潜在能力。

　　在我看来，你不检查，这是一个问题，是不是觉得是没有问题的客观。我想看到的信息的本来面目，但我知道这是不可能的，因为总是分开我和那该死的信息之间的看门人。

　　传播与大众传播焦点

　　在第8章，“媒体和理论”主要介绍了大众传播和大众媒体。大众传播出现在平面媒体的诞生，准确的说是现代印刷媒体 - 已经到来的书籍和报纸出来。大众传媒对人民群众日益增长的生产活动产生巨大影响。现在除了其他类型的通信的大众媒体 - 分众传播，即从需求满足大众，满足一些人，以满足过渡，这是从某些方面的需求“大众”到“专注于。

　　相比较而言，大众传播的特点是将信息从一个到多个，反映了集体的，社会的，国家的意志，焦点影业的传输的信息多点对多点传输的传播，体现差异的识别，从具有尊重个人以“求同存异”，让“存异”是发展到一定阶段后发生的巨大的社会变化，这种变化是技术的进步，文化的进步，也是社会进步。的主要动机是发展变化的生产力从分众传播的转化促进生产关系的变革，“向公众传播，是媒体的第二次社会进步和发展。“。

　　最后，我想谈谈，可以在通信知识和科学的理论被用来生活的那些方面。

　　这样说吧，总之，到处蔓延。

　　通讯引言书评（B）

　　通过这本书我学到的理论和起源的模型和通信传播。沟通是跨学科的多个分支。行为科学，信息科学和从自己的位置等相关学科，分别取得了通信形成了独特的贡献。

　　在本书中，我最感兴趣的是结果的传播研究。所谓“学习”，传播学我想要的目的之一是要找到最正确的方式来取得成果的最佳传播蔓延。传输的效果是一致。传播主体，沟通技巧，沟通对象对传播效果的影响。在现实生活中有许多人采取的这些优势，如广告是利用了屏幕的视觉冲击力，与语音或投票的消费者的喜好，与广告的场景是贴近消费者的心中有乐趣或心理，因此它推出的产品兴趣。利用名人或权威来做广告也大大提高广告的可信度，使消费者愿意购买广告商品的商人。

　　在这种情况下，新闻媒体。记者们从不同角度，以不同的方式做了其实很多报道，使观众注意力和兴趣的事实，这一部分，以达到预期的传播效果。

　　传播效果不是无限的，而是有限。例如会出现“冬眠效应”。批评父母在孩子的教育，孩子会很不耐烦，父母教育进右耳出左耳，它甚至不介意这种传播显然不是有效。

　　我希望在今后的班主任可以教一些如何更美好的人际关系通信组通信组织的沟通，应该采取的方式利用他怎么技能，以达到更好的效果。此外，在现代社会中的活动是利用通信知识的观念或事物传播到人。如在政治选举的人的心理研究，从而促进他们的思想观念。我认为他们有更多的未来帮助我们，使我们能够更好地看到的东西。

　　通讯引言书评（C）

　　这是一本介绍通信与这个新兴的多学科跨学科的书，从理论上讲，归纳，总结传播学分析。语言简练，内容丰富。

　　“传播研究”着眼于历史，现状，沟通过程的理论，模型，通信的通信功能，以及传播的控制，研究这些谁传递和传播效果，以及高科技的传播的影响。

　　我认为，第9章，“那些谁研究过”是重要的一章。这些谁传递对象是信息的传播，是通信处理的元件中的一个，前提是传播活动的存在，是在通信过程中的积极参与者。那些谁研究过是沟通的一个重要研究领域，没有那些谁路过的存在，沟通就毫无意义！其目的是传播那些谁的服务传递。构成了受众的信息在观众手中的影响接受行为，并进行深入的研究，这三个媒体之间的因果关系，在促进传播学的发展起到了重要的作用。

　　我更感兴趣的是“高科技的传播影响”。（世纪世界已进入信息时代，知识经济和数字化时代。信息革命，科技进步和社会发展之间的关系是分不开的。电台 - 黑白电视 - 电视 - 等离子平面电视和科技进步的发展各种高配置电脑的时代，一点一点它进入人们的生活，直到密不可分。当然，信息的传播也受到高科技的影响。报纸 - 广播 - 潜在的 - 网络，数字化的传播也越来越明显。生成的网络是人们真正感受到“不留全世界的人都知道的事。“。随着“信息高速公路”建设的发展，人们不仅接受局限于传统的大众媒体信息，网络已经成为时代的宠儿。什么人都可以通过电脑上网，你也可以用手机上网，随时随地收发新的信息，在任何地方，从而促进新闻传播者的时效性提高。此外，传统媒体的网络的迅速发展带来了一定的压力，以提高自己的工作，谋求自身发展。

　　通过学习“传播学”我通信的初步认识。但知识是立足之本，理论，要更好地把握，我们必须继续练习。为了了解传播学的真谛理论与实际结合！

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