上海中学课程辅导班,这是个好
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课程 - 超细
班级规模“精简”
在小班的形式面对面交货的主要模式,由于小班,教师可以更有针对性地帮助每一个学生,加强师生互动,而学生之间可以相互启发,相互借鉴其他的,比其他的辅导模式强。
教学内容“本质”
在高考中使用经验丰富的专家,由L灯。精品学校教学和研究小组开发的教学计划和专业指导教案。包括早期干预,所有科目第一,第二,第三,高一,高二,高三年级七班,每个等级分为春,夏,秋,冬4。
知识法“精湛”
“精湛”是指“掌握深层链接”,是一个明确的重点和过程的本质,知识和在类的方法说话简洁,彻底,注重教学科学的工艺,高效,使解决问题的学生在内部有限的时间,以充分了解的知识和方法的掌握。
问题的能力,以“精确”
与各种高考真题和模拟题,典型示范的例子选择,尤其是对各种参与教学大纲的问题和考点相结合,与这些简洁的精度典型的例子穿插,告诉练结合,*最大限度地发挥效力课堂上培养学生的培训经验和学习的“最大化”。
教师“瘦肉精”
我们有很多优秀的中学教师,其中许多人是从城市示范性实验中学,高级教师,高考专家,市区级学科带头人和骨干教师,教学和科研等特级教师。。Adequate教学信息,具有丰富的教学经验,使学生学得更好。
流程管理“精心”
有了强烈的责任意识,善于沟通的想法和心理辅导专职教师在整个教学过程和之前和之后,学校全方位的服务和指导,帮助教师及时调整。的家校联络机制,定期沟通和反馈,实现让家长及时了解学生的学习进度和状态。
课程 - 味道不错
个性化的味道
在高考中使用经验丰富的专家,由L灯。精品学校的教学科研队伍准备的内部诊断测试卷。教师将根据情况,有效的教学内容和教学方法的发展了解基本的学生的考试成绩; 在教学过程中会根据学生的学习,个性化的,追求的是一种大型教学效果的教学内容实时调整和教学方法*。
样品经精炼过程
教学靖江简洁,许多复杂的解题思路和得分技巧往往会导致奖项开明的; 教训注重互动,讨论研究也解决不了问题,发展技能和学生的沟通能力; 引导学生掌握聚焦克困难,指出考点; 由靖江简洁,科学的解决问题的思路和方法,学生形成真正提高学生的学习效率。
第一个产品硕果累累
键入线率连续10年的高考在上海领*。通过课程,成绩显著改善,走出了考试科目的,示范性普通高中的学生考上了城市和大学少见**。10年来,优质学校学生的成长和发展,主要依靠口口相传的老字,教学效果好评如潮。
品尝增值服务
通过摸底,测试和评估系统相关的周期,最终,各个阶段,使学生和家长能够清楚地了解学习成果; 校园能提供冰箱,微波炉,烤箱等设备,为学生自己带午餐使用; 还安排课外辅导和答疑工作实践指导等服务后,老师。
1,课程目标:
注重培训,发展和刺激的主题爱好学生的兴趣,反映了学科知识,进一步发展和能力的延伸扩展,开发学生的潜能,理科学生发展过程和方法。
通过组合,高考中的解决问题的思路和问题的各种方法进行分析,根据每个年级,夯实基础的学习特点,巩固和加强控制方法,能够形成。让学生在高考脱颖而出,并奠定了学科竞赛和自主招生的坚实基础。
2,课程设置:
早期预:语文,数学,英语
第一天:语文,数学,英语,物理初学者
两天:语文,数学,英语,物理,化学初学者
初中:语文,数学,英语,物理,化学
高中:语文,数学,英语,物理,化学
高中:语文,数学,英语,物理,化学,地理,生物,历史,政治
中学:语文,数学,英语,物理,化学,地理,生物,历史,政治
(1)特殊班(15人左右)
结果适中,希望在掌握学生的知识和学习能力有显著改善。授课大多说话,用实践的形式,注重实际知识应用能力解决问题。养成良好的学习习惯,有效的学习方法,教授,提高学习效率的学生。
(2)顶级(约15人)
对于好成绩,希望能达到学生的卓越水平。授课主要是在大量师生互动的形式越来越实践说话,解题思路点拨,引导自我思考,解决问题的能力,从研究的讨论,提升了整体的过程。能培养学生学习的辩证观念,在任何情况下都不满足于知识点的掌握,深入思考,发现问题,解决问题,自己的优势精益求精,专注于弱点补充。
(3)老师的课(30人)
学校特级教师是指(高级)教师,教学和科研示范城市高中,高考***成员,区级以上教师,学科带头人,或为L教。,学生存活率,高达90%的满意度更多的教师。班主任的要求和学生的教学成绩有更高的目标。
3,过程管理:
(1)统一教学要求
高考所用的高级参考,专家领衔用L。精品学校的教学科研队伍制定了辅导计划的教学专业指导教案和纪律。包括早期干预,所有科目第一,第二,第三,高一,高二,高三年级七班,每个等级分为春,夏,秋,冬4。
(2)入学测试
使用L-的内部体积基准入院诊断测试。精品学校的教学科研队伍准备,制定科学计划测试成绩,个性化。
(3)制成的类
有了强烈的责任意识,善于沟通的想法和心理辅导专职教师在整个教学过程和之前和之后学校的监督和全程服务。
(4)评估系统
入场彻底,期间,与学习成果结束的测试和评价机制的不同阶段体现学生发展强大的家校联络机制,让家长及时了解学生的学习。
如图4所示,当然:(精品小类的价格,例如)
(1)第一预,第一,第二:100 /小时;
(2)初中,高中:110 /小时;
(3)中间:130元/小时;
根据类属和价格有所调整,具体请参考科目价目表。
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