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　　你知道吗，育儿？当孩子4个月大，你可以把他早期阅读。在广泛的早期阅读，婴幼儿和有颜色，图像，成人语言和文字等幼儿。试图了解主要的儿童读物的所有活动都属于早期阅读。

　　清华大学第一附属医院，郑东旖保健医生建议家长，在宝宝四个月大可以稳定地昂着头，他们可以持有自己的孩子观看一些明亮，清晰的线条，每个模式画册只有十二。具有明确的，正规语言的最好看的说模式的名称，同时让宝宝的手指触摸模式，不在乎孩子是否能理解，可只要重复。最好的模式是内容经常看到宝宝，如香蕉，苹果，等球，这样容易得到更深的印象。此外，它应该有一个相对固定的时间，每天带着孩子一起阅读，让孩子养成阅读习惯。时间可从第一两到三分钟逐渐延长到10分钟，20分钟。

　　八个月后，宝宝在书中，让他（她）要翻动页面的兴趣，书中还喜欢在嘴里咬，抓住他的手，拍，推，撕书，因此这时应该买一些撕不破的书，不同的纹理和图案也不同的书，让孩子们可以去在阅读触摸，感受质地的变化。这个时期家长带宝宝阅读可以有“问答”，比如问：“哪里是猫？“接着，他指着小猫的图像说：”在这里小猫！“虽然孩子们还可以看图片，一边读一些歌曲比赛。

　　宝宝10个月大后，可以食指识别的东西，然后把你的宝宝阅读“你问他指”，如问：“哪里是狗？“鼓励宝宝指出他的手。这种阅读训练往往历时一年多的老。

　　第一年过后，很多孩子会一直用单音节词发出，则阅读将逐步进入“你问他答”的阶段，如鱼，指着图问：“这是什么？“鼓励你的孩子回答说：”鱼。“

　　应当指出的是，早期阅读是一个循序渐进的过程。在孩子的个体差异比较大，有的孩子进入舞台前面，后面一些，所以家长最好因材施教。而在阅读父母搂抱等身体接触以及微笑的过程中，谈话，传达爱的讯息给宝宝。

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