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　　中级班工作计划

　　首先，类情况分析

　　悠闲的暑期生活已经结束，新的学期开始了紧张有序的气氛。这学期我们将继续认真学习和深入贯彻“纲要”精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，行为改变教育。

　　我把一类这个学期新生，现在有年幼的孩子，其中有男孩的名字，女孩的名字。

　　通过小班一年的学习，幼儿学习和生活有一定的进步。

　　 大多数孩子养成良好的习惯，要有礼貌； 语言表达能力，与人，生活技能和动手能力，交互能力有更大的发展。

　　但是我们也看到了一些问题，幼儿音乐感受力较弱，幼儿的行为，需要加强日常。

　　这学期我们将在促进像幼儿园的情感基础上的孩子，认真规范幼儿一日常规，加强纪律，我们努力做好班主任工作和教学。

　　其次，保教工作

　　要根据公园管理处的工作计划，扎实做好教学工作“订单”为方针，实施“新方案”中，。六一儿童节的传统规范活动，增强幼儿体质，良好的道德教育，儿童的智力发展，适当发展美女。促进儿童的和谐发展身心。

　　1，保护工作

　　 提高班主任督促生活卫生，良好的日常清洁，消毒和通风工作； 预防传染性疾病； 严格执行一日儿童活动的作息制度，对于孩子的日常生活中合理安排的； 整理室内和室外环境安排他人照顾孩子创造一个舒适，干净，健康，安全的生活和学习环境。

　　养成良好的生活卫生习惯。教育孩子注意个人卫生，不能把脏东西往嘴里塞，防止病从口入。

　　加强对孩子的生活自理能力的培养学习力所能及的做一些事情，孩子学会整理自己的双层床。

　　细心呵护孩子成长的。在日常生活中精心照顾年幼的孩子，尤其是幼儿的能力较弱。

　　日常活动密切注意孩子的精神面貌，发现问题及时处理。需要注意的是孩子们养成良好的睡姿，使孩子们的睡眠记录。

　　与诊所积极配合，做好各项工作和儿童医疗保健，驱虫等。，让孩子能健康成长。

　　2，教育教学

　　尊重儿童在学习活动中的主体地位，与我们的新建构课程，以提高基于感兴趣五大领域和中级儿童发展目标的教学内容相结合，制定好每月，每周，每天的课程计划，有计划地目的地组织，开展丰富多彩的教育活动，合理利用和整合各方资源。

　　充分发挥幼儿的主动性。注重对幼儿语言智能，数学逻辑智能，自我认识智能，空间智能，人际智能，音乐智能，身体运动智能，自然观察智能等开发活动。

　　开展教育的升值，关注每一个谁对他们适当的承认闪耀的孩子。

　　继续加强寄养儿童的日常。

　　培育区域活动的孩子之间的友谊，谦虚，协作精神。

　　根据各地区及时每周活动的目标已经到位，操作材料的适当水平。仔细观察活动的儿童，了解幼儿的需要，引导孩子独立解决活动中遇到的问题。

　　专注于儿童的，以提高孩子的说话能力，阅读能力。

　　继续培养孩子动手能力，建立本班特色。

　　开展各种节日庆典主题活动相结合，积极邀请家长来参加我们的活动。特别是，我们将与国庆“爱祖国，爱家乡”创新主题亲子活动结合进行； 随着元旦，开展联合“过年”亲子游园活动。

　　这学期我们将打开“秋季主场比赛。“。我们会早做准备，积极开展培训活动。所以这是可以增强幼儿体质，我们在比赛中取得了好成绩。

　　三，安全性

　　我们必须始终把安全第一优先。加强日常活动安全管理。注重安全管理的各个方面，如安全检查上午幼儿一日活动中，坚持挑卡，可选的活动之间巡逻，餐前餐后，前后要小睡午睡后，保证孩子们的日常活动不背离老师的视线。

　　四，课堂管理

　　1，定期举行月度会议班务会，总结上个月的工作，讨论工作中遇到的困难，寻找解决方案。本月的工作内容一个好的布局。

　　2，认真制订好月，周，日计划。严格按照计划进行的各种活动。科学合理的运动的儿童保育日活动交替排列。

　　3，认真督促孩子离开填写登记表，并转移记录。

　　 4，良好的管理类属性，检查门窗每天都关闭； 别让类财产损失的； 平时注意节水节电，以避免不必要的浪费。

　　五，父母的工作

　　父母的工作要做，以提高自己的家园共育效果。

　　1，根据中班的具体情况，有针对性地一个好家园共育列，约幼儿教育家长及时宣传知识，让家长及时了解在花园里的情况和幼儿。

　　2，填写通讯录家公司的桥梁作用，充分。

　　3，使用环节早晚接送幼儿，及时与家长沟通。

　　4，保持与通过家访，电话采访和电子邮件和其他生命形式的学习幼儿的及时交换家长密切联系，推荐优秀的网站为父母。

　　5，定期开好家长，促进优质的服务。尽量让家长感到满意，放心，以获得一流的工作父母的支持与合作。

　　6，开展家庭共文体活动，家长参加开放日。寻找邀请家长走进课堂有合适的机会，通过各种渠道的家庭教育，达到同步。

　　总之，我的三个班的老师会继续努力，团结起来，一起做好班主任工作，力争取得更好的成绩！

　　月工作安排

　　九月：

　　1，幼儿园老生，开展安全，普通教育。

　　如图2所示，完成室内和室外环境的布局。

　　3，类召开家长会。

　　4，更新早操，幼儿早操训练内容。

　　5，结合开展与教师节“老师：您辛苦了！“主题。

　　6，晨检发牌制度的实施。

　　十月：

　　1，与国庆节联合开展“爱祖国，爱家乡”创新亲子活动。

　　2，提高课堂环境布置（环境反映的主题）。

　　3，养成良好的区域活动常规，抓紧开展班级特色活动。

　　4，幼儿早操训练，早操准备孩子的检查评比。

　　5，培养幼儿体育赛事。

　　十一月：

　　1，为“秋季主场比赛”做准备工作。

　　2，不断提高课堂环境布置（幼儿活动反映了足迹）。

　　3，专项活动这个类是开放给这个年级的老师，相互学习。

　　4，秋季主场比赛。

　　十二月：

　　1，沙龙的教育活动，特别活动，我说。

　　2，孩子们的故事竞争，提高孩子的语言能力。

　　3，家长开放日。

　　4，继续完善区域活动这个类，丰富的物质投入，准备检查环境的布局（应用程序操作材料）。

　　5，今年教师利用自己的专业知识，开展互助活动，教学经验交流。

　　一月：

　　1，结合元旦开展“元旦”亲子游园活动。

　　2，结果显示本班特色。

　　3，儿童身心发展评估。

　　4，本学期家长结束。

　　学期结束时，类属性做清理工作。

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