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　　孩子们更好的人才？

　　项目与孩子年龄的增长，增量学习的选举

　　什么人才在回答“您的孩子在学习？“当我们在一个孩子看到一个很大的区别，即使在0-3岁年龄组，有什么可学的，但也有十几家的选择。当然，随着年龄的增长越来越走势更多的选择是很清楚。孩子3岁时，父母并没有明确说，一个孩子学习仅为10％左右，大部分孩子学习至少一个人才； 3至6岁儿童中，大部分（约60％）集中在1至3项之间； 孩子6岁以上，选择学习至少三个孩子中的大多数，选学六个以上的儿童35％以上，显然，还有很多孩子在广泛的兴趣。

　　经过3年的年龄，绘画，英语，舞蹈是主角。

　　尤其是6岁以后，孩子学习绘画和更加突出英语的比例。在音乐方面，选择了钢琴； 在运动时，选择是由滑冰和游泳。超过6岁组，书法选择是接近20％。

　　专家支招：

　　太多的项目，结果可能不乐观

　　在条件许可时，有一些东西，你可以让孩子体验更长的时间，而且还帮他找到了自己的兴趣更多的接触。但精致而宽，往往相互冲突。每一个人才，你需要练习一段时间才能掌握，项目太多规定，如果孩子需要学习的同时，该结果可能不乐观。

　　所以，当一个孩子告诉很多有趣的事情时，家长的选择更重要：是纯粹的技术传承，并有更多的创意人才一起学习的空间，需要更复杂，需要更多的行动多身体动作天赋相匹配的学习。但不管怎么选，应该在孩子的实际承受能力的基础，不要让这些孩子学会成为一个沉重的负担。

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