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　　为什么低浓度的，易怒的这届孩子，也不会发挥独立？

　　今天的文章开始之前，讲一个故事。

　　1966年8月1日，是心理医生斯图尔特布朗，助理做医药在休斯敦贝勒医学院的第一天。

　　这一天，25岁的查尔斯·惠特曼攀升德克萨斯大学奥斯汀校区大学塔的顶部，打出46人。

　　惠特曼 - 工程专业的学生，前美国海军陆战队神枪手，是一个让人万万没有想到的杀人狂魔。

　　布朗被派去调查近期枪击事件后，德克萨斯心理医生咨询，制作小试研究的时候，他采访了26得克萨斯凶手已被定罪。

　　他发现，大多数的物品（包括惠特曼在内）有两个共同点：他们都来自家庭暴力，虐待，和童年从来没有发挥过。

　　布朗不知道哪个因素更重要。

　　但自那时以来，42年前，他先后采访了约6000例儿童。

　　他的数据表明，如果缺乏成长的非组织安排，想象力自由发挥，过程中不要让你的孩子成长为一个快乐的，强大的自适应性成人。

　　免费游戏（免费游戏），孩子们所熟悉的社区，以应付压力和建立认知技能（如解决问题）是必不可少的。

　　大多数心理学家同意的打法的好处，但不是所有的心理学家都认为“缺乏比赛会去虐待儿童的程度。“。

　　因为在过去，很少有孩子在没有足够的时间玩，形势长大。

　　回想一下我们的童年，夏天是无止境的免费游戏时间 - 爬树，采摘浆果，追逐萤火虫，用玩沙土玩，或做冰棒，冰棒棍打 - 这已成为遥远的对大多数人来说，记忆。

　　现在，自由发挥正在失去其应有的地位。

　　根据一文中，孩子们自由发挥的时间“儿科与青少年医学档案”下降了四分之一 。

　　学龄前儿童，有太多的时间花费在电视或电子设备上。

　　到了上学的年龄，孩子们学习，使更多的东西进入更好的学校，更多的父母会放弃上场时间的自由流动。

　　现在的孩子，从幼儿园早期，课余时间有各种课外班的占了，从而减少培养创造力和协作，想象力和嘈杂的播放时间的。

　　但这些，什么孩子需要 - 他们需要的昂贵的夏令营得多了，课外班，或瞄准了更多的知识灌输他们的大脑累计划。

　　比那些这个词自我调节（控制自己的情绪和行为的能力和抵御冲动的能力）的孩子比60年前更糟糕的要严重得多。

　　一项研究表明，5岁的孩子今天有一个20世纪40年代的自我调节3岁和7岁的今天，几乎没有60年前达到5岁儿童的水平。

　　很多家长认为，创造力和控制自己孩子的能力是天生的倾向 - 无论是出生或出生无。

　　但事实上，创造力和自我管理是一门学问，而这些技能在发展的早期阶段，家长可以通过收购在游戏帮助孩子。

　　简单地说，每天的播放和游戏中可以改变一个孩子的成长。

　　麻省理工学院（MIT）的认知实验室幼儿（幼儿认知实验室）脑系和认知科学实验表明：

　　孩子们计算在游戏中的概率，他们的物理环境作出假设，并调整根据认知权威人物的方向。

　　其他研究人员已经发现了一个令人惊讶的深度：游戏能帮助孩子养成的时间意识，也将促进语言发展，增强自我控制能力。

　　在他们看来，自由发挥能促进智力和认知，情感和社会互动提高的增长。

　　所以，你的孩子有时间玩？

　　只是…

　　玩。

　　续航方面，它属于自由发挥它的类别？

　　一

　　亲子阅读

　　读给孩子们，有多少是没有太多，和图画书可以想到为孩子们的想象力和发挥威力提供了很多食物。

　　像一个干燥的海绵孩子，能吸收大量的水分，无论是认知类，故事类或理科类，婴儿应与所有类型的图画书接触。

　　你可以看到在图画书推荐这两个：

　　二

　　鼓励你的孩子进行

　　富有想象力的游戏和道具

　　从骑士，牛仔和公主新娘，儿童几乎总是假装。

　　穿着旧衣服，戴着一顶旧帽子，穿着一件旧大衣，给他们很多的道具，让他们展示它激励人心的故事。

　　经过岁半，约由导所发挥的作用是非常重要的。

　　你可以看到这一点：“一年半后，这个游戏其实是非常重要的。“

　　三

　　更少的声光

　　多一点开放性玩具

　　那些谁也无法鼓励孩子做了很多创造性的东西玩具不适合长期游戏。

　　相反，最不起眼的，看起来并不华丽，但是让孩子们沉浸在它的玩具，是真正适合儿童玩具开放。

　　例如，刷

　　给孩子一张纸和一支笔，让他自由发挥沉浸在自己的世界里。

　　如拼图和积木

　　选择一个最喜欢的主题，拼拼拆拆，建，构筑物采取。

　　例如，这样的玩具柜台

　　CC几乎可以玩一个多小时。

　　也许从色彩相识到形状，大小和触觉的感官体验；

　　也许顽固简单的结构和分类；

　　或许，各种角色扮演敏感的舞台剧假装游戏；

　　或许最持久的计数是敏感时期的数。

　　即使是大纸箱，小沙箱，一个小帐篷，旧道具，废木材，所有的孩子都能免费玩玩具。

　　四

　　由于许多户外活动

　　儿童（和成人）需要时间来听树叶，鸟，暖雨，原始的释放力，自然在本质上的解放，为孩子玩最有趣的方式。

　　孚

　　必须有一个家庭游戏时间

　　如果有机会，孩子们对自己的发挥，而不是课外班，也不是电视设备，但父母带着孩子一起玩。

　　我想，每个家庭应该有一些固定的主场比赛的内容和时间。

　　爸爸妈妈和宝宝一起参加，你可以看看图画书，玩大型体育比赛，游戏，捉迷藏，冒险花园，宝宝再大一点可以玩大富翁，跳棋，播放键子，打羽毛球等。。

　　他们的父母，几乎与家庭有关的游戏，但现在，我们还没有那些童年的回忆“建立这样一个美好的时光”于各种电子设备，各种课外班的老师。

　　在“为什么孩子需要玩非结构化”一书，马德琳莱文提出了一个非常强烈的情况下：

　　没有时间自由发挥的孩子永远不会知道他们的。他们只能告诉他们，他是被别人谁。如果他们没有得到答案，他们总是会外部指导和确认。

　　时间和精力去了解他们的需求，而当所有的精力都花在试图为自己争取学习，或者填写各种利益集团的，孩子就没有时间做一个完整的和完整的自我意识工作。

　　了解他们是谁，而不是当你在做什么，而是在事物之间的安静的空间，所以给他们的孩子安静更好的空间。

　　本文观点参考：

　　“科学美国人心灵”，“为什么孩子需要非结构化玩”

　　 CC的父母：“中国家长学习计划”的的实施，C爸爸 - 中国医科大学硕士； ？妈妈 - 育儿报刊编辑，新的时代，新的父母，新的想法，父母需要鸡汤，还需要引导婴儿饲养，疾病，心理知识的普及公众。原公共号码：CC父母（CC-巴马）

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