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　　试想一下，2016小学作文评语

　　1，大胆想象奇特，充满童真的是这个练习的特点，而从“功能”到“形”，相当一致的措辞。例如：文本“首先是它的功能”，“现在让我说形状”。

　　2，对于风景，语言简洁而准确的描述，联想通过之际，自然融合的场景感动。全文秀逸清新，友好的委婉说法，淘简单无城府，是值得学习。

　　3，全程文字看起来清晰，生动和紧凑，有趣。

　　4，其是一种假想制品的。小作者充分发挥自己的想象力，在这个城市的冒险小雨乐乐点的详细说明。逼真细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地调动了读者的阅读兴趣，是推荐的练习！

　　5，文章小说开头，以先声夺人的效果。使读者将能够满足一个人产生的印象 。。。。一致之前和文章后，形成一个完整的图像。

　　6，以丰富的小型，极具创新理念的想象。动作描述，语句描述，心理描写等中的应用。小熊历险记的全过程文件中提出。思路清晰的语言，她是值得我们学习和其他学生的学习。

　　7，文章作者新颖，结构独特，具有“如果 。。。。。。“在每个段，把自己想象为‘芽‘，‘柳’，‘火'，不仅是他自己的声音，但也凸显了小女孩优良的品质关怀他人。

　　8，文章暗示结束，双方充耳不闻，和发人深省。文章开头引人入胜，吸引读者。。。。点面结合，文章生动，具体，适当的详细程度。

　　9，这篇文章充满激情，你可以从字里行间体会到小感情的 。。。。全文清晰流畅声明。

　　10，具有丰富的点点想象力为我们讲述了新龟兔赛跑，并龟兔赛跑独特的概念成为好朋友的一个结果，语句通顺，思路清晰的语言，这是值得我们学习和学习从其他学生。

　　11，在这篇文章中童话故事的形式告诉我们，“剪刀”，“石头”，“布”由于三位朋友比较的作者“谁是最强大的，”和子，终于在教师朋友调控重复的事情告诉我们，“人都有自己的长处，”真相。

　　12，以丰富的小型，极具创新理念的想象。向我们介绍了摩托车的未来形态及功能，提示科技创新的重要性，在小的努力，希望，摩托车的未来将很快被应用到实际生活。

　　13，文章线索清晰，主题突出，紧紧围绕 。。。是。文章的开头是用诗一般的语言，充满想象力和美国的节奏结束，它已准备好读，爱读的，不可抗拒的手。

　　14，观察具体的事物，并展开想象的权利，这是成功之本。第二条财务状况在国王，而磨砂喷漆抒情的一面，善于运用方式的比喻，如此生动和具体的文章，让人无奈手卷发布。

　　15，文章可太新鲜有趣的语言，描述了事情 。。。。行，真是充满童趣的童年之间阅读，我听到笑声，算是杰作。详略得当，虚与实，是本文的两大特点， 。。。。。。更丰富，更生动。

　　16，文章是创新，结构合理，流畅连贯，自然通达。详细描述颇具匠心。根基。

　　17，语言是很容易理解的，贴近现实生活，读来倍感亲切。

　　18，这是一个虚构的文章，小作者想象自己是一个明星会做，表达愿望，表达自己作为促进人类。语言清新活泼，生动丰富的内容，是一个成功的任务。

　　如图19所示，纸张侧缘抒情叙述。情感，都开始表达关怀和总结结束全文。从开始到结束，一气呵成一致。

　　生动的叙述，混凝土，有趣，和先前的隐喻的相同菌株的20，实施例 。。。。最后，作者用了几句话，表现出自己的感情 。。。的，令人印象深刻。

　　21，我们用拟人的手法，使用的问题和答案，形式生动，形象地展现春天，活泼的美感，也展现了作者的思想和春天，真挚的情感，充满了内涵丰富的热爱之情，引起读者的阅读兴趣。

　　22，语言清新活泼，描述主要特点可以抓住的东西，短小精悍，值得一读的长度。

　　23，虽然是一件小事，但笔者已经描述得有声有色，在不可缺少的结束点晴之笔，

　　24，以丰富的小型，极具创新理念的想象。给了我们一个人像湖不幸，游客乱丢垃圾的行为和工作人员的态度忽略的讽刺，同时练习环卫工人的一致好评，并呼吁大家在文本的末尾，以保护环境。

　　25，充分利用书面静态和动态相结合，通过比喻，拟人等手法为辅，通过生动，描绘的形象语言，让读者仿佛置身于梦中被。在赞美的末尾字符，真挚感人。

　　26，有一点点的文章有详细的，有秩序的话，生动具体的内容，毕竟，一个杰作。（

　　27，生动准确的全文语言，扣人心弦的情节曲折，仿佛读者进入一个游乐园，它眉开眼笑。全文易懂，趣味性强。

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