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　　任何成功将弥补失败的教育子女

　　一个孩子，输不起！教三代的效益

　　当父母的一切，突然发现孩子没有教育，走上了良好的斜坡，立即消灭那种感觉。

　　有记者调查，其中在贪污罪老干部，对于犯罪动机，他们竟然是儿童。原来，他们是忙于事业，忽略了孩子的教育，最后，总觉得自己亏欠孩子，试图通过物理形式来弥补他们未能对子女的教育。这种做法将不会有好结果。

　　 也许你是一个非常优秀的领导者，能够管理几十万的城市； 也许你是一个很成功的商人，创造数以百万计的，每年数以百万计； 也许你是一位非常出色的老师，你有桃李满天下； 然而，如果你的孩子的教育是不成功的，它不是真正的成功。

　　孩子是你的，但该国！孩子的好坏决定着我们民族和国家的未来！一个孩子，输不起！良好的教育三代人的利益！

　　任何成功将弥补失败的教育子女！

　　没有教不好的孩子，只有父母不教

　　那么让我们来最短的农民庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子的自尊！

　　农民把庄稼的态度，决定了收获的命运，父母对待子女的态度，往往决定了孩子的命运。

　　农民希望迅速成长作物的心情和父母都希望自己的孩子早人才的心情是完全一样的，但往往可以练习不同。在作物需要什么思夜想的农民？如何满足作物的需要？父母教育孩子晚上睡觉，没有一个什么样的孩子需要思想是一个深刻的精神？如何满足孩子的精神需求也？

　　当作物生长良好，作物的农民从不抱怨，相反，总是寻找从自己的原因。当孩子学习不行，但很多家长一味指责，很少想过自己的责任，这是找到自己的原因。

　　 当外部环境的变化，农民知道要改变种植方法； 当社会环境的变化，父母是否认为应该更新教育观念？ 也许父母不是天才，但天才的父母。父母不能选择孩子，但是孩子的教育可以改变态度。态度发生了变化，可能会出现孩子的命运改变。

　　不仅教父母不教贫困儿童！

　　要创建自己的人生永远的骄傲

　　即使世界上所有的看不起你的孩子，家长应该眼含感激他的眼泪和拥抱他，赞美他，为他自己创造的生命永远自豪。

　　从小我的女儿周婷婷聋子的耳朵。化学家无处不在，但收效甚微，是出了聋哑学校的唯一途径。我已经研究了各种古老和现代教育，终于醒悟：每个生命是一个奇迹，隐藏在每一个孩子的身体宇宙的潜能，教育的奥秘是承认差异，因材施教。虽然婷婷聋子的耳朵，但我坚信，宇宙的潜能已经被隐藏在一个小女儿的残疾的身体。

　　我女儿的教育沸腾我的父亲，化作春浪，刚播种，不接收，总是相信我的女儿行！ 奇迹发生了，婷婷在正常小学，两个档次； 被评为全国十佳少先队员； 16岁的小将聋成为中国第一个大学生，23岁的美国硕士研究生毕业。和II Laosanjie的初中毕业生，也破天荒地成了所谓的教育专家。

　　增长的跑道和战场，父母应该喊孩子的人生轨迹：“来吧！“喊”冲啊！“即使一股脑儿1000，我们相信孩子们应该能够站起来1001倍！

　　即使世界上所有的看不起你的孩子，家长应该眼含感激他的眼泪和拥抱他，赞美他，为他自己创造的生命永远自豪！

　　教育宝藏恢复

　　父母曾经的教育工作者，请找回遗忘的宝藏。

　　为什么孩子学说话，学走路的时候，人好，而不是一个坏孩子，百分之百成功的话，？这实际上蕴藏着什么样的教育做的奥秘？

　　 孩子说话含糊不清，我们认为孩子的未来，说得非常清楚； 孩子走路歪歪倒倒，我们预计未来的孩子的矫健的步伐。当时，父母相信，他们的孩子排！可以承认差异，允许失败。

　　父母教孩子“学说话，学走路，”当然，反映了世界教育的基本规律，原来，这只是付出，不求回报，只问播种，不接受，承认差异，允许失败的教育过程中，充满了无私的爱，体现思维的积极框架，意味着一个坚定的信念！正是因为这份爱，态度和信念，让每一个孩子学说话，是一种快乐的境界学走路的时候，快乐的天才状态。

　　“学说话，学走路”的教育方法是父母已经有了，却没有意识到，已被使用，却在不经意间忘记了最有效和最有趣的教育宝藏！

　　赏识教育就是教孩子学说话，学走路教育！

　　父母曾经的教育工作者，请找回遗忘的宝藏！

　　爱孩子首先要了解孩子

　　爱孩子是父母的本能，关键是要了解孩子。

　　中国父母对子女的爱太多，但往往不爱。爱孩子是父母的本能，关键是要得到爱 - 了解孩子！

　　秘诀是要了解孩子的家长要明白，每一个似乎谁的孩子有两个隐藏的小人，是一个“好孩子”，另一个是“坏人”。“好孩子”是指谁是天生的潜力的孩子，现在的优点，长处，我们希望他们的孩子发生一切美好的事物。“坏小子”是指自己的孩子的缺点，父母不希望所有的弱点，而不是发生在孩子们的好东西。家长了解孩子的言行中的“好孩子”之后，但不知道孩子的父母可以提取“坏小子”！

　　父母教育孩子只有爱是不够的，懂得爱，孩子们有一个良好的状态。不懂爱，爱变成有害。现在，有些家长不了解孩子教育的悲剧，违反了法律的教孩子不要“拔苗助长”就是“长按苗性”也是名“为你好”的旗帜，让孩子受不了。太多的无知父母“爱”被剥夺了成长的机会一个快乐的孩子。

　　使孩子体会越来越好

　　使孩子体会越来越好，抱怨孩子越来越差。

　　每个孩子的心脏就好像有两个人：一个好孩子，坏孩子。了解孩子的奥秘是父母的言行可以唤醒男孩。如果父母不知道孩子们，都变成了爱情的受害者，它会解压一个坏男孩。男孩的特点是不浪费脑细胞，很安静。人不安，心脏也不是一成不变的； 的人士提供安全，安静的心脏，智慧静止能量。安静状态下的儿童，良好的学习是一种天然。就像农民种庄稼，农作物绿色，有个好收成也不能幸免。

　　父母将能够醒来想到有一个很好的男孩，不良卫生，坏男孩会想。善于思考和坏思想的本质区别是家长如何对待孩子的缺点！家长把孩子的优点百分之九十九，孩子被赏识，即使批评，孩子们知道你是为他好。孩子的百分之一离开房间成长，总是给孩子前进的道路方向！

　　成功教育的结果是清醒的哦，孩子，教育失败的结果是逼出坏孩子。使孩子体会越来越好，抱怨孩子越来越差。

　　在唤醒后首先觉醒

　　每个孩子都是父母的生活状态的真实写照，父母的态度发生变化，一旦孩子，孩子的命运将产生变化。

　　婷婷三岁半时还不会说一句话，当我读了一本书叫“孩子可以发展”，介绍日本教育家先生。教孩子说话，培养700的铃木方法达到莫扎特1岁级别的小提琴神童，整个世界的风暴。

　　我想先生。铃木能有智力正常但不平凡的孩子成神童小提琴，为什么我不能训练我的耳朵聋神童女儿进去？

　　 婷婷婷婷仍然是原来的，并没有改变； 之后可以读这本书，我觉得婷婷的翻天覆地的变化。在过去的支付聋子的耳朵认为女儿只要有吃的东西长大的，我父亲的临终就能瞑。现在我坚信，宇宙在我幼小的女儿肢解的尸体的潜力。

　　家长想知道，当我醒来时，她的成长经历教育：我们不能选择孩子的天赋，但我们可以选择孩子的态度，父母的态度发生变化，一旦孩子，孩子的命运天翻地覆的变化会发生，迫使只换来的阻力。

　　孩子们的渴望的对知识的保护，对幸福的知识，孩子们

　　为什么孩子学习没有兴趣？

　　一旦教育家陶行知的人作报告，把一只老母鸡放在讲台上，他说：“这老母鸡已经三天没有吃东西，你看我怎么喂它？“然后一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米，老母鸡头一歪，不吃。涛说：“看来，即使压力！“并按住老母鸡的头，使其很难吃，老母鸡昂着头，一脸的宁死不屈，不要吃。

　　涛说：“看来，这个方法不起作用，想在方法的变化。“他放开老母鸡的，抚摸着他的老母鸡羽毛，摸摸它的头，老母鸡慢慢安静下来，在米吃前突然发现，赶忙吃起来一下就把米。

　　这种父母对孩子学习，很多像老母鸡吃米饭？知识可能是地球上最大的快乐，但他们的父母近似的异化。从对学习的热爱出生的孩子，学习变得恨，填鸭式教育，是典型的海战术实力老母鸡吃米，不想吃硬给孩子吃，孩子对知识的胃口被摧毁！

　　兴趣是最好的老师，不要只盯着分数。教育必须激发孩子的学习兴趣，保护孩子的好奇心，对幸福的知识，孩子们。

　　说你行，你就行了

　　为什么“行”字，因此精神？ 因为它满足儿童的需要生命的隐形最大升值---。

　　 儿童和缓慢的，因为我们来了快，快是在原始慢； 粗心的孩子，我们作为成年人和细致，原油和原材料的罚款； 胆小的孩子，我们的未来是一个大胆的，中小型约翰逊； 孩子表现不佳，我们在未来的好，是良好的区别； 欣赏这种态度

　　对待孩子的缺点和弱点，孩子怕犯错误，现在也不会成为下一个行。

　　 越是胆小的孩子的孩子，更渴望大胆； 比较粗心的孩子更渴望周到； 更多的孩子更渴望慢动作快速运动； 如果他还讲胆小，不小心，这是锅不开哪壶是负筋。就像很少有人谈论头发秃顶的问题，谁受得了？

　　上线“说你行，你，不会太行！说你不能，你不能，行也不行“只是反映了家庭教育是最重要的教育法。家长教育，言行要更加积极强化，负筋少。

　　为什么“行”字，因此精神？ 因为它满足儿童的需要生命的隐形最大升值---。下升值激励孩子的父母，潜力就会像火山爆发。

　　找到感觉，尝到甜头

　　让孩子尝到成功的甜头，而不是吃失败之苦。

　　唤醒男孩第一个举动是找到了感觉，什么感觉找到它？看男孩的感觉！要继续在年轻的孩子们的心中播下天才的种子，让孩子快乐成长的“我是好孩子”的状态。

　　很多家长认为，孩子的考试成绩是天才，其实天才，是一种生活状态。状态良好是个天才，而不是国家，将成为一个天才傻瓜！

　　第二个措施是尝到了甜头，让孩子尝到成功的甜头，而不是吃失败的苦头，现在老了和父母教育孩子受罪，过分强调孩子的努力是成功的。怀疑孩子不努力，响亮的鼓重槌敲。所以，问题就出来了，孩子的父母整天的缺点，弱点和缺点凝视 - “优点不说少不了，不说缺点，令人难以置信！“小题大做，无限夸张，呜呜，非儿哟做了恢复，有责任这样做。我女儿的教育的特点是让女儿尝到成功的甜头，因为孩子的努力的成功会。孩子的父母应该“不就是令人难以置信的优势，劣势逐渐越来越少，”应该更注重孩子的长处和优势，小题大做，无限夸张，让火花男孩形成燎原之势。

　　孩子找到天才的感觉，你可以成为天才。

　　重视孩子的精神需求

　　 孩子是重大勒布朗，什么汉； 精神是小奴隶，没有自由。

　　贵州有一对双胞胎小姐妹，生活在一个物质生活是非常富裕的家庭。但它是美丽的，但三次的妹妹中毒，在父母健在的前最终毒死！为什么？

　　我去监狱探望他们，看着他们单纯可爱的样子，黯然泪下，父母不理解自己的孩子，也害了自己害了孩子。我希望他们写一段文字给所有的父母，他们的眼泪说：“我希望所有的父母都像朋友一样放下高的架子上面，真正了解孩子，孩子最需要的不是物质需求，但精神需求。“

　　然后，他们和爸爸妈妈所有的时间都控制得很死，没有他们追求的是自由丝毫爸爸：“你能不能给我们一点自由？“妈妈火了：”你要自由，那些可怜的孩子们用它去！“有结果，没有孩子像一颗颗定时炸弹的自由可能爆炸的任何。

　　 现在的孩子都是小皇帝啦，什么汉； 精神是小奴隶，没有自由。其实，父母不给，不应该给予太多。孩子的精神世界和物质世界就像跷跷板，在严重失衡！

　　不要让“好孩子”已成为一种负担

　　孩子的心灵的舒展关键是能否教育成果。

　　几乎上帝的标准给孩子的父母，父母本身并不完美，但希望自己的孩子完美！孩子不能被唤醒，是因为优秀的孩子累不累。

　　在父母心中的这种状态往往允许失败，也不会滚落下来。孩子们一个错误，一旦不及格，老师，学生，家长，甚至瞧不起自己。

　　父母教育孩子学说话，学累的时候走，为什么不这样做？因为承认差异，允许失败。花早开美国已经初开，晚开有在美国起步晚，各有各的好，营业至深夜，也许更美丽的花朵。家长可能缺乏“的心态芽”，别人花，我们的花还没开？掰开，结果变成死花！

　　父母对待孩子不要苛求完美，对待孩子的学习成绩不好不能一棍子打死。

　　不要让男孩觉得累，让孩子犯错误，头脑真是舒展孩子学习，这将是有益的学习！

　　拇指，竖起

　　不要使用拇指的民族，从教育观点是个悲剧。对于孩子，让我们竖起大拇指！

　　我的身体其他肌肉发达，只有拇指肌肉特别发达。女儿，从小到大，只要我在她身边，我总是在她的拇指晃来晃去的前。

　　不同的手指有不同的含义。使用对孩子的食指戳有些父母； 其他孩子那么聪明，多么愚蠢你？

　　在孩子们的心目中，拇指，“你真棒”，“你真行”，很多家长不会在孩子竖起大拇指。一旦我做出一个母亲对我的工读学校，是泪痕的脸的报告，说：“周杰伦，几年前，如果你听报告，我儿子就不会进工读学校，我做不知道教孩子竖起大拇指。“母亲是错误的：”为了让儿子专心功课，我们哄恐吓战术使用，或不工作。不得已，当我的儿子做作业，我的爸爸，他拿了一把刀，以迫使他在他的面前打开。研究结果没有上去，在改革学校的孩子们不停的按着 。。。“

　　不要使用拇指的民族，从教育观点是个悲剧。对于孩子，对我们竖起大拇指！

　　其优点是不是觉得不可思议

　　不就是令人难以置信的优势，劣势逐渐越来越少。

　　像无形的一棵棵果树，果树果枝（优势），还有疯狂的分支（缺点）儿童的生活，父母抱怨眼睛盯着狂不长果枝，枝叶会就会发疯，父母欣赏的眼睛上的果枝，果分行将是强大的，只要有可能，终于硕果累累。

　　 以前觉得父母； 是不是最终的优点和缺点不说非常非常。

　　儿童要行动快，慢的老人说孩子；

　　他们希望自己的孩子细心，老说孩子粗心；

　　希望自己的孩子胆大，胆小老说孩子；

　　希望自己的孩子聪明，笨大的孩子说：。

　　这样做的结果是，孩子的不足之处，但已得到增强。通常也伤害了孩子的自尊心。

　　 教育的观点相反的增值； 不就是令人难以置信的优势，劣势逐渐越来越少。

　　豆腐嘴，铁心肠

　　孩子的无理要求面前，冷静的态度，但坚持不妥协的原则。

　　今天的孩子不听话，脾气倔强。事实上，他们的父母刀子嘴豆腐心的结果，柔软的心脏“的。

　　从家长到孩子们的批评，嘴像一把刀，不关心孩子的尊严，婴儿哭二闹父母喜欢豆腐和心软，然后也满足了苛刻的要求。所以，孩子从斗争中，失败，再斗争：爸爸妈妈都是纸老虎！儿童营养不良看不见的生活，物质生活会反过来问其原因，这是一个不好的孩子学习，更多的材料需要父母。“刀子嘴，柔软的心脏”体现了教育的升值，高高翘起的生活的孩子身体到底“的原则跷跷板”，而严重下跌的无形生命的尽头，孩子的心理失衡。

　　赏识教育提出：豆腐嘴，铁心肠。孩子的无理要求面前，态度冷静，但坚持不妥协的原则。（书评原理高压电，说不能碰不能碰。但态度要冷静和理性，而不是践踏了孩子的自尊，情感伤害孩子。

　　父母不要管口，以治疗发泄自己的情绪的孩子，不坚持原则，那么他们在孩子面前是没有权威可言，他们只能作为性教育，顽劣儿童。

　　挫折，当存折

　　一个人可以经历太多的磨难，事业可以大有作为。

　　 孩子的成长，不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的麻烦，那么家长应该鼓励孩子对失败的恐惧，生命的智慧给孩子； 无奈存折时患财富，。

　　一个小女孩，刚开始学习滑冰，小心，谨慎，或从空中落下的双腿，伤心的小女孩坐在地上，眼泪汪汪地看着四周优美的身姿人。这时，一个大哥哥把她扶起来，轻轻地说：“丫头，滑冰会不怕摔。从现在开始，你准备好了，你扔50次跤了解到。“

　　然后，女孩勇敢地站起来，一次，两次，三次， 。。。。。。

　　每个更多或落在小女孩的成功更近，21倍的数量都知道，小女孩不再计算下来，因为她已经学会。

　　不要害怕失败更进了一步比不允许失败，因为孩子已经看到了故障的性质，故障是现在成就未来。挫折是人生最宝贵的精神财富！

　　教育婷婷的经验告诉我，一个人可以经历太多的磨难，事业可以大有作为！

　　成功，因为客栈

　　 孩子一心想成功； 成功拓展，未能抑制； 专注于孩子的成长，经得起挫折，充满了幸福，成功是可持续发展！

　　现在的孩子为什么不开心？ 是古代的父母希望自己的孩子做人上人，他们希望自己的孩子出人头地，如果成功的标准来衡量孩子的成功，容易自满； 失败了，没有后劲。查看结果，对排名，所以大部分儿童已经成为人民的公仆。人的孩子谁是郁闷，他们觉得你好，我不好，活得太无聊。有的孩子刚刚好成绩，好百好思想，成为人上人，目中无人，来冷清，不合群。有些孩子而一个法师，而人的仆人，让孩子们更痛苦的，像玻璃，40度以上零一会，一会是零下40度，很可能爆发成小的年纪人的局外人。上人，人下人，外人谁的孩子，都是我恨你，我恨你，恨就恨来恨自己对他们的不满，不满他人，对社会的不满，由心脏发出的是什么声音，我恨你。

　　赏识教育提出：成功，为客栈，每个成功的，都长出了破发点的方式。

　　成功容易停止，但从未停止增长。孩子的生命，我永远走在成长的道路。

　　父母看在孩子的成长，孩子的生活对一个舒展的状态。

　　玩的就是学习，学习弹

　　孩子们快乐学习是腐败，将发挥孩子们将学习。

　　玩和学习是一回事，顽皮的孩子对学习的热爱孩子，会玩的孩子将学习的孩子。事业部发挥作用，木匠苦：制定一个总体可以打，木匠只能产生痛苦的。古往今来，真正的高手都打出来。

　　孩子们快乐学习是腐败，将发挥孩子们将学习。

　　爱玩是孩子的天性，农村孩子在玩泥巴，也是一种学习。对于孩子来说，生活是最好的教育。在这个时代的创意发挥更重要。家长因为孩子不能很有趣，给孩子任何的批评，这是一种罪过。孩子看书学习的是贪婪，贪婪玩电脑是学习。

　　为什么孩子不学会爱它？ 因为我们学习和娱乐分开，学习变成了苦，受惊的孩子； 家长不要让孩子更好地发挥，结果，孩子们玩也玩不好，还学坏科学。镇压成为加强，但这一禁令是一个诱惑。玩，让孩子痛痛快快玩； 学校，让孩子们学会安安心心地。这是教育规律相一致。

　　不要用和反对互相学习玩了，孩子们应该“学会打”兴趣是最好的老师。

　　重过程，轻结果

　　很多家长捡了很多芝麻的，西瓜已经失去了。

　　成就和孩子良好的性格，良好的心态的时刻，前者是芝麻，这是西瓜。

　　家长在功利心态，在这一点上芝麻驱动，往往过分强调，失去了孩子的生活状态，“我是一个好孩子”西瓜。

　　家长往往“考多少分？“谈论它，做的很好，”肯德基“考不好，”皮带炒肉丝“（惩罚孩子），结果将是教育的异化。

　　我见了她，第一句话就是：好心情？你觉得怎么样？如果她有一个“结”心情不好的女儿，无形的生活，我会尽一切可能帮助他解决。我总是让她的心脏温暖，甜蜜。孩子感觉很好，很高兴易飞，或只是痛苦地缓慢爬升。

　　无论家长了解教育法规定，国家应着眼于孩子的生命舒展。流程父母教育子女的科学性，孩子学习的快乐，生活幸福，好成绩是必然的。

　　依法教育自己的孩子，没有什么好担心好过程。

　　喜欢玩？拉动高？

　　农民种庄稼，只要肯拔，庄稼肯定高？但是，为什么不拉农民？

　　最后，你不能打小孩？有多少家长都搞不清楚在这个问题上。

　　这好像是问：你能拉庄稼的农民？ 农民种庄稼，只要肯拔，庄稼一定要高； 那么家长教育孩子，只要愿意打，孩子必须得分好。

　　但是，为什么不拔庄稼的农民？因为他们懂法律，拔高的作物都是假的高，因为根断了，死气沉沉。

　　也打出来的好成绩，是假的好，孩子学习的恐惧，甚至讨厌学习。这样的学习是很好的，在孩子的兴趣为代价学习为代价，没有后劲。

　　起点父母是“好为孩子”，孩子打，骂孩子是理所当然的事情，但是这是违反教育法。

　　我们的敌人家长应该教育自己的孩子真的很喜欢农民的态度种庄稼：排序法！

　　首先接受，后升华

　　一个人恨自己的缺陷越多，这种缺陷伤害你更大。

　　家长往往不能容忍孩子的缺点，其实每天孩子正在成长，现在很可能是未来的优势，最大的缺点。

　　对待孩子的缺点最好的方法是：第一次住院，后升华是入学的前提，孩子学说话，无论多么口齿清楚，学走路，不管多么歪歪倒倒，父母是充分和无条件地接受。

　　就像当初考试的孩子学走路，同考试闹心，像下跌并鼓励他，帮助他，他终于将转好。

　　但孩子的学习面前，父母的态度是个大问题。

　　要打开学习对待孩子学走路这种态度，更多的孩子掉下来的时候，父母要给予他们更多的爱和宽容。

　　但是，不仅接受了升华，成为纵容孩子。入场尊重一天的孩子的恐惧心理，保持自然的，这是不够的，还要主动升华，引导孩子找出问题的症结，走向成功。

　　融进了诱惑

　　走进孩子的心中，走出误区教育。

　　很久很久以前，有一个王子，死于怪病：总觉得自己变成一只大公鸡，公鸡每天躲在桌子底下，并学习“呜”叫，没有医生能治好他的病。最后的国王奖励：无论是谁，只要王子可以治愈的疾病，有许多旅游团。一个流浪汉公布了名单，他向王：“治，你就杀了我的头！“流浪汉看到了王子，他的眼睛会发亮了：”哇！你是大公鸡！我也是！“然后，他就钻到桌子，王子在”呜“叫，他也”呜“叫王子跳，他也跟着跳，几天后打一只大公鸡，流浪汉和王子融进去，两个成了好朋友。有一天突然流浪汉从桌子底下钻了出来：“我不做大公鸡了，我希望人们稍！“王子也钻了出来：”我不做大公鸡了，我希望人们稍！“于是王子的病治愈。

　　父母教育孩子也要先融进同情和儿童，男孩会引诱你出去。

　　走进孩子的心灵，走出误区教育。

　　解决方案结，监狱

　　父母教育孩子是最大的缺陷：远离生活，谈人生。

　　 现在，高智能，高自尊，高灵敏度，高脆弱性，好心情，好百好子女； 心情不好的时候，一劳永逸。家长再“打是亲，骂是爱”的做法是行不通的，这是一个缺乏生活，教育方面的。

　　父母教育孩子是最大的缺陷：远离生活，谈人生。在孩子的成长过程中，都遇到过，每天各种各样的麻烦，没有人来帮助解决这些问题及时，慢慢变成了一个结。像一个结位将关闭，在胃中保持大便几天不排出去就已经太多了，何况经年累月的心结，结不能越来越及时解决，长期停滞，“硬化”到“监狱”，仿佛在他们心中的孩子建一个监狱，在地狱孩子的心灵煎熬，走出去。

　　更聪明的孩子，越容易，越容易形成结，甚至监狱。我发现，超过90％品位的绝对是个不错的孩子的心理问题，但情绪问题，结的问题，在监狱心脏问题。

　　孩子的成长不能没有烦恼，父母的责任是保持孩子化解心结，让孩子快乐成长和放松。

　　问创伤，治疗心脏疾病的

　　许多孩子显得不羁的创意，其实是因为他们的“坏人”的不是，但他们太多的伤害和委屈。

　　赏识教育“好孩子快乐大本营”有一个叫遴逼铖10岁的孩子，每个人都对他说：“Linbi程遴逼盛，出口会受到伤害，”她说，像一把刀每一句话，把你的胸部痛。教师，家长有没有办法让她。

　　我问她：“会成为，在一个良好的心情在这里？“

　　“不好！“

　　我问：“孩子想说话，周伯伯？“

　　“不要！你说的老式“

　　我平静：“我的孩子，你身边有没有好心人？“

　　她的头扭：“忘了！“

　　“我的孩子，你想知道为什么你没有一个好的一面，坏人？“然后，她好奇地看着我。

　　我告诉她：“因为你内心深处的感觉是不是一个好孩子！你的胸疼，伤害人，攻击人，搞平衡，右？“孩子们呆：”其实，你是最善良的孩子，叔叔知道你遭受了太多的不公。“孩子们听到了”委屈“字，眼泪就出来了。

　　然后我问：“想不想说话，周伯伯？““想你！“”你想和周伯伯的朋友要？““ 我想要 ”。。。。。。Linbi诚后来成为孩子最好的一个“好孩子快乐大本营”。

　　许多孩子显得不羁的创意，其实是因为他们的“坏人”的不是，但他们太多的伤害和委屈。他们狼皮的羊打扮，只要皮剥下，可爱的小绵羊就出来了。高目标为低需求

　　 目标定得太高，孩子容易放弃； 目标恰到好处，让孩子跳一跳，到达它。

　　婷婷从小算盘从1到100，它是最慢班。他回来对我说：“爸爸，我不想算盘。“我进入了更高的目标婷婷低需求：为了达到高目标分解成若干个低需求的多个小项目。我已经从每10至100 1的答案写在墙上，婷婷每打10，全家人称赞她，10层全搭完，我找到了自信。婷婷踢10次，她周围的全家欢呼10倍，自卑，恐惧一扫而空。算盘本来怕婷婷的，对我说，第二天，我的父亲，我喜欢在你面前的算盘。因为我减少了婷婷，从成功走向成功，每次的需求，她找到了安全感在我身边。不到一个月，第一类婷婷算盘。

　　现在很多孩子没有自信心，业绩不佳的根本原因是父母的高标准，高要求的结果“。

　　 目标定得太高，要求太严，容易伤害孩子的学习兴趣，孩子容易放弃； 目标恰到好处，让孩子跳一跳河段，把大目标分成更小的项目，因此，从成功走向成功的孩子！