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爱因斯坦家的工厂
所以爱因斯坦在小的时候对这些实际运作的东西是比较了解的，他叔叔一旦有什么涉及到理论或者是实践问题工人解决不了的时候就跑去叫爱因斯坦，让爱因斯坦去解决。所以跟大家想象的完全不一样，爱因斯坦非常善于处理实际问题，这跟我们想象的理论家完全不一样。
爱因斯坦联合申请了三十多个专利，这是大家很少知道的，这是他曾经和别人合作申请的电冰箱专利：当然我们现在用的冰箱不是他这个类型，但我们可以知道爱因斯坦对实际问题的关注。这次我在编《我的世界观》时就把他谈实际问题的两篇文章专门收进来了，这两篇文章不是谈理论问题的，以前人们不怎么收录他的这两篇文章，认为它们有损爱因斯坦的形象，他是专门在讨论河道弯曲问题，河道弯曲，这是水力学家的事情，不是理论物理学家的范畴，但是可见爱因斯坦对现实问题是非常敏感的。贝索（Michele Besso ）与妻子
这位贝索是对爱因斯坦影响非常大的人，是他在科学论文中唯一感谢过的人，这个人在科学上没有任何的成就，而且如果不是爱因斯坦他连工作也没有，他是爱因斯坦的大学同学，比爱因斯坦高几届，兴趣广泛得不得了，他当时没有工作，后来爱因斯坦到专利局，就把他也招过去了，后来爱因斯坦成名之后专利局也不想要他了。这个人在专利局长看来是一个一无是处的人，因为他不会写报告，但是爱因斯坦后来说情让专利局长留下了他，他说，能写报告的人很多，但是有像他这种判断能力的人太少了，而专利局最需要有判断能力的人。
格罗斯曼
格罗斯曼也是他的同学，爱因斯坦大学不爱听课，也不是他不爱听，而是因为他自己通过自学了解到了很多东西，老师讲的没有新意他就不想听，到了考试的时候没有办法，爱因斯坦就借格罗斯曼的笔记来复习。格罗斯曼这个人很严谨，数学方面的笔记记得非常有条理，大学时爱因斯坦靠格罗斯曼的笔记通过考试，后来也是格罗斯曼的父亲帮爱因斯坦找到了在专利局的工作。爱因斯坦狭义相对论提出两年之后格罗斯曼发现狭义相对论有一个天然缺陷，即狭义相对论是解释匀速直线运动的体系，对于加速度的体系并没有涉及，还有就是没有把引力问题包括进来。1907年，爱因斯坦通过一个名为“电梯实验”的思想实验，发现了引力和加速度等效的关系，之后在论证中，他数学上遇到很大困难，因为这涉及到非欧几何，是格罗斯曼把他引进到非欧几何的领域。所以他的广义相对论其中一篇文章分两部分，物理内容是爱因斯坦写的，数学内容是格罗斯曼写的，是这样合作产生的。
这是爱因斯坦拉小提琴时候的照片，当然，专业音乐人士认为他五音不全，拉得不沾调。爱因斯坦的母亲是非常有音乐素养的人，比他的父亲家庭背景好，是一个很好的钢琴演奏者，所以从小教他学钢琴、小提琴，但是爱因斯坦5岁左右学小提琴时跟老师闹翻了，据说把椅子扔过去把老师赶跑了，然后小提琴就不学了。后来他自己发现了音乐的重要性，十几岁时通过自学把小提琴捡起来了，小提琴自学到这样的程度相当了不起了，后来他成名之后经常被邀请伴奏。很多人认为音乐刺激了爱因斯坦的科学灵感，但我认为不是这么简单的关系，音乐对他来讲是一种逃避，在他非常紧张工作需要休息的时候，他在音乐里面找到能够放松的地方，这跟他喜欢航行一样，在航行过程当中能够彻底放松。
爱因斯坦是不会游泳的，他在柏林生活这不是什么重要的问题，但是后来搬到美国长岛附近，他朋友给他一条帆船，有时候他掉到海里，邻居就会帮忙把不会游泳的爱因斯坦给救上来，但是爱因斯坦对于自己不会游泳这件事好像不怎么在意，还是继续扬帆出海。因为航行和音乐是可以让他彻底放松的活动，爱因斯坦从巴赫、莫扎特、亨德尔这些音乐家的音乐里面发现了非常完美的结构，其实从心底里爱因斯坦是相信世界是可以理解的、可以描述的，尤其可以用数学语言描述，他认为西方音乐和他的想法是相通的。去了日本之后，他发现其他国家的音乐没有他需要的结构，所以对东方音乐的评价比较低。
爱因斯坦还是一个非常幽默的人，他很喜欢讲笑话，尤其是犹太笑话。爱因斯坦在德国南部的环境长大，生活到15岁，这段时期恰恰是性格形成的时候。整个德国的文化氛围对爱因斯坦影响至深，比如歌德的东西爱因斯坦就非常喜欢，他到美国以后跟人家都是讲德语，他常常在讲话的时候来一句歌德的东西，让别人莫名其妙。他的英语非常糟糕，有人说他可能只会300多个单词，我们再听一下他的发音，还有他念英语文章，可以说没有一个念对了，这不是贬低爱因斯坦，他英语的TH不会发，他都是按照德语的发音规则发T。比如，他有一个奇怪的表达方式，做什么研究做不出来的时候，他说我想一想，他就说I vill a little tink(我需要思考一下)，可think中的这个TH爱因斯坦总是不会发，直接说成tink，但是这一点也不影响他的表达，他交流没有任何问题，他可以看书、看报，他也可以将别人寄给他的英语论文翻译成德文发表，比如说我们知道的“波色-爱因斯坦凝聚”就属于这一类例子，所以爱因斯坦用英语交流是没有问题的。这对我们现在教育来说就需要反思一下，我们现在一定要学英语伦敦腔，学标准的美语，这当然很好，但是语言更加重要的是交流。爱因斯坦99%的东西都是用德语写的，很少有英语，就连很多用英语首次发表的文章也是用德语写了以后让他的秘书翻译成英语的。他外语最好的是法语，但是我们看他的中学成绩单法语是最低分，所有科目里面最低，可是他法语相当好，他可以用法语发表演讲、进行讨论，当然这里面依然有很多错误，但完全不影响交流，他在日本访问时见到日本的皇后时，他和皇后是用法语交流的，因为皇后不会英语、德语。我们不必把伟人刻板化，好像他是完美无缺的。
爱因斯坦当然是一个天才，他有很多点子。曾经有人问他，你的点子、思想从哪来？他说点子和思想这个太难得了，99%的人都在重复别人做的东西，可能有1%不到的人在做有创新的东西。像爱因斯坦这样级别的人很少，所以到现在为止，像他这种级别的点子、新的思想也是很少见的，但是我们不能说因为这些东西少就不去做了，我们要有新的东西就要去做。
爱因斯坦从学科矛盾开始，牛顿力学和电磁学之间的矛盾，大部分人都忽略了，或是想出了一些修修补补的办法，而他认识到这个矛盾以后就认为这两个理论里面肯定有一个是错的，所以他就把光速原理作为狭义相对论两条假定中否认一条，这个很了不起的！从学科矛盾入手提出了一个理论，这个理论可以解释这两个矛盾的理论，甚至还能预测一些新的东西，这是思维方式上的进步。另外，相信直觉的问题我前面也讲了，我们千万不要觉得我们刻苦、勤奋就会出成果，中国人讲“书山有路勤为径”。爱因斯坦写的《物理学的进化》这个书名其实是一个错误的标题，因为他本人很不满意，当时他是为了解决生存问题写的，是为了满足出版商的要求，而在他看来物理学不是进化，进化没有概括物理学的本质，物理学新的概念往往是从无到有，是一种新的产生。这些东西很可能都是直觉得来的，是一些非理性的东西，你要跳出你的框架来思考问题，他认为知识是一种冒险的行为，如果大家看《物理学的进化》，他就像讲侦探故事一样。要知道，你了解的很多其实只是有限的东西，而你却想用有限的东西验证你的想法。